“‘教学相长’——师不必贤于弟子，弟子不必不如师。我们教外星学生中医，他们也教我们外星医学。互相学习，共同进步。”
他顿了顿：“这就是通用教育体系。”
“简单到……你们不敢相信。”
“但有效到……你们无法否认。”
万卷尊者沉默了。
他调出数据：华夏各学院开办以来，学生文明等级平均提升0.5级——这在宇宙尺度上是惊人的速度。
毕业生回到各自文明后，引发的良性变革案例超过十万起。
甚至包括一些原本敌对的文明，因为学生成了朋友，而开始和平对话。
这些，都是事实。
“可是……”万卷尊者挣扎道，“你们的理论太朴素！不够‘学术’！”
孔子笑了：“学问之道，求其放心而已矣。”
“什么意思？”
“做学问，不过是把丢失的本心找回来罢了。”孔子解释，“你们把学问弄得太复杂，本心反而丢了。”
万卷尊者如遭雷击。
他想起自己年轻时的梦想：用知识让宇宙变得更美好。
但不知何时起，变成了用知识维护自己的特权。
他书页上的文字开始混乱。
然后，慢慢重组。
最终，定格成三个字：
【我错了】
全场哗然。
知识垄断联盟的泰斗们，看着自己的首领承认错误，一个个目瞪口呆。
万卷尊者转向孔子，深深鞠躬：
“请……教我们。”
“如何找回……本心。”
孔子扶起他：
“简单。”
“从今天起，你们的图书馆……”
“向所有文明免费开放。”
“知识，不该是特权。”
“是阳光。”
“应该普照每一个渴望光明的生命。”
万卷尊者郑重答应。
当天，知识垄断联盟解散。
重组为“宇宙知识共享联盟”。
第一条决议：废除文明知识等级制度。
第二条：所有知识数据库，免费开放。
第三条：聘请孔子为联盟终身荣誉主席，孟子、韩愈为首席顾问。
而华夏的学院，不仅不用关闭，还获得了联盟的全力支持——资金、技术、师资……
孔子没要那些。
他只要了一间静室，继续教书。
教来自全宇宙的学生。
第一课，他问：
“你们为何求学？”
学生们答案五花八门：
“为了文明升级！”“为了赚更多钱！”“为了获得力量！”
孔子摇头。
“不对。”
“求学，是为了……”
“明明德，亲民，止于至善。”
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”
“知识，是让本性之光明得以彰显。”
“是让亲近万民，造福众生。”
“是追求那至善的境界。”
“除此，皆是歧途。”
学生们似懂非懂。
但很多年后，他们回忆起来，才明白：
那是他们一生中，听过最重要的一课。
因为从那以后，他们求学的目的变了。
不再是为了自己。
是为了……
让世界，变得更好一点点。
哪怕只是一点点。
那也是知识。
最美好的样子。
也是教育。
最纯粹的初心。
就像孔子说的：
“学而时习之，不亦说乎？”
学习并时常实践，不是很愉悦吗？
“有朋自远方来，不亦乐乎？”
有志同道合者从远方来，不是很高兴吗？
“人不知而不愠，不亦君子乎？”
别人不理解也不生气，不就是君子吗？
这简单的三句话。
成了宇宙教育界的最高准则。
而孔子、孟子、韩愈的雕像，立在了每一个文明的教育圣地里。
雕像基座上刻着：
“师者，所以传道授业解惑也。”
“道之所存，师之所存也。”
星空下。
孔子在给一群硅基生命讲《论语》。
硅基学生们用晶体共振模拟提问：“夫子，‘己所不欲，勿施于人’，如果我没有‘不欲’怎么办？”
孔子笑了：“那你就想想，你希望别人怎么对待你。”
“我希望……别人理解我的逻辑。”
“那就去理解别人的逻辑。”
“哪怕他们的逻辑……很乱？”
“尤其当他们逻辑很乱时。”孔子说，“因为他们可能，正在经历你无法理解的痛苦。”
硅基学生们晶体闪烁，表示懂了。
远处，孟子在教能量文明“浩然之气”。
韩愈在指导机械文明写“师说体”论文。
一切，都在书声中。
缓缓展开。
如春风吹过荒原。
唤醒每一颗种子。
告诉他们：
生长吧。
向着光。
你们本就是光。
只是忘了。
现在，想起来了。
那就……
照亮世界。
以你们独有的方式。
这，就是教育的力量。
也是华夏。
献给宇宙的。
又一份厚礼。
一份关于“如何成为更好的自己”的。
永恒答案。
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