小全子连忙调整，松开后试了试，果然舒服多了。看到张嬷嬷分不清蒲公英和薄荷，江兰拿起两片叶子递到她面前：“嬷嬷您看，蒲公英的叶子边缘锯齿更尖，背面是绿色的；薄荷的叶子边缘锯齿较圆，背面是淡紫色的，闻起来还有清凉味，很好分辨。”
张嬷嬷仔细对比，终于分清了两种草药，脸上露出释然的笑容：“以前总把这两种草弄混，现在听姑娘一说，终于记住了！以后在院子里看到，就能摘来用了。”
实操练习持续了一个时辰，大部分学员都能熟练完成烫伤和磕碰伤的处理。江兰见大家学得差不多了，又拿出之前整理的 “实战案例”，一一讲解：“小菊的烫伤告诉我们，烫伤后第一时间冷水冲洗是关键；青禾的磕碰伤告诉我们，冷敷和热敷的时机很重要；小翠的冻疮告诉我们，预防比治疗更有效…… 这些案例都是咱们宫里发生的事，大家照着学，就能少走很多弯路。”
临近午时，课程才结束。学员们拿着分到的艾草膏、草药包和案例纸，依依不舍地离开。小全子走到江兰面前，手里拿着自己记的笔记，语气里满是感激：“姑娘，谢谢您！我之前手伤要是早学到您的法子，也不用疼那么久了。以后我一定好好学，不仅自己用，还教给其他太监！”
小菊也跑过来，展示自己已经完全恢复的手腕：“姑娘，您看我的手，一点疤痕都没有！我已经教杂役房的姐姐们怎么处理烫伤了，她们都说要跟我一起来听课！”
江兰看着众人的笑脸，心里满是欣慰。她走到偏殿的窗边，看着外面渐渐散去的人群，手里拿着今日的教学记录 ——“第一次偏殿课：30 人参与，掌握烫伤、磕碰伤处理，发放艾草膏 30 罐，案例教学效果良好”。阳光透过窗棂洒在记录上，暖洋洋的，让她想起穿越前在护理学院的梦想 ——“用专业知识帮助更多人”，如今在清代的宫廷里，这个梦想正在一点点实现。
苏培盛在课后特意来偏殿查看，看到墙上的护理步骤、桌上整齐的教具，还有学员们满意的反馈，忍不住对江兰说：“姑娘，你这课开得太值了！刚才太医署的人来说，这几日宫里的伤病就诊人数少了一半，药材支出也少了很多，皇上要是知道了，肯定更高兴。”
江兰笑着点头，心里却在盘算着后续的教学计划：下次课要教大家处理常见的蚊虫叮咬和轻微感冒（用薄荷煮水喝能缓解感冒症状）；再往后，要教大家如何在季节交替时预防疾病（比如春天煮蒲公英水预防上火，冬天用艾草泡脚预防冻疮）。她想让护理知识不仅能处理 “伤病”，还能 “预防”，从根本上减少宫里的健康问题。
夕阳西下时，江兰将教学记录和案例纸放进樟木衣柜，与江南的田亩图册、新政的奏报放在一起。宫灯的暖光映在纸上，照亮了她的字迹，也照亮了她的初心 —— 她不仅要帮胤禛推进新政，还要用自己的护理知识，让宫里的底层宫女、太监都能少受罪、少生病，活得更有尊严。
冬夜的寒风虽冷，却吹不散偏殿里残留的炭火香和草药香，也吹不灭江兰心中的坚定。她知道，护理教学的扩大只是开始，往后还会有更多人来学习，更多人受益。在雍正朝的 “卷王之路” 上，每一次教学的成功，每一次实战的检验，都是在为她积累力量，让她能在推进新政、守护身边人的道路上，走得更稳、更远。
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