在羽生的想法里，忍者学校的学生之间打架并没有什么问题，本身这个机构虽然叫做“学校”，但学生的培养目标却是“杀手”，所以一个杀手训练营的学员之间发生争端，能算什么大问题吗？
要知道，在木叶哪怕仅仅是六岁的小孩子，他们上学的时候带的可不只会是笔，他们同时也是要带刀的。
“霸凌”本是一种常见乃至无解的现象，长得比别人胖、比别人矮甚至比别人丑，都有可能会成为被大部分人孤立的诱因——漩涡玖辛奈的红头发，就是她被嘲笑和孤立的原因。
刚刚入学的儿童，是不具备健全的心智、理性的是非观与判断能力的，这是年龄和经验造成的结果，并不能说绝对都是他们自己的错，然而……说再多，他们表现出的恶意也是最纯正的那种恶意。
如果是一般学校的话，那这种问题就是一个大问题，然而忍者学校不太一样，甚至羽生是挺欣赏漩涡玖辛奈的做法的……你们笑我，我就打你们，笑一次打一次，不是挺好的么。
所以，他最终还是带着这孩子走出了漩涡水户的院子。
哪怕是忍者的教育，也是一种教育，而把自己的同学打成猪头似乎是不被正常的教育理念容许，所以明天羽生会把玖辛奈送回学校，顺便要跟忍者学校的老师面谈一下。
不得不说，三代火影时期的忍者学校与二代时期发生了明显的变化，非但是规模得到了扩充且一般忍者的培养期限拓展到了六年，更重要的是“火之意志的传承者”这种理念被着重落实了下来。
当然，这也并不是忍者学校的教育变得“光明伟岸”了，实际上只是忍者学校的职能实现了划分而已——明面上的学校成了贯彻这种听起来很好听的价值观的地方，至于阴暗中干脏活的忍者，自然有其他的机构负责培养。
傍晚时分，玖辛奈跟在了羽生的身后，后者快速的行走在木叶已经开始空旷起来的街道上，而玖辛奈只不过是个小小的人，腿短是硬伤，所以不一会儿她就羽生被拉开了一些距离，于是她只能咬了咬牙，跟着紧跑几步，重新来到了羽生身后。
然后，就是再被拉开、再跑几步，如此循环。
羽生正在想事情，因此没有注意到身后的情况，等玖辛奈开始气喘吁吁了之后，他才意识到了自己好像太不注意步调了，于是这时候他才开始放慢脚步。
然而他的注意的太晚了，这时候两人已经抵达了影流地下基地的入口。
进入入口之后，两人通过倾斜向下的黝黑通道深入地下，这种逼仄又黑暗的环境好像让这个孩子有些害怕了，于是羽生开口跟她说话分散她的注意力：
“跟你打架的孩子之中，有黄头发的吗？”
“……”
羽生的声音让玖辛奈的怯意稍去，她好像稍稍想了想之后，这才说道，“好像没有，但是却有一个一直笑眯眯的看热闹的黄头发，感觉……是一个非常讨厌的家伙。”
看看，故事的起点连起来了，有了漩涡玖辛奈，自然就会出现波风水门的。
据说波风从小就是一个性格温和的老好人，然而笑眯眯的看着女孩子被打而袖手旁观可不是什么好现象，怪不得玖辛奈对他的印象不佳——但这不一定是波风的错，或许他当时是在考虑究竟该帮谁吧，毕竟玖辛奈是在一打十而不落下风。
而且波风水门从小的战斗技术应该都是非常出众的，他看起来温和，但真要说起来的话这人应该是有些“深藏不露”的……这个词听着不像是好词，应该说他不是一个喜欢炫耀的人。
如果不是有着良好的素质的话，平民出身的他是怎么想都不可能接触到“飞雷神”这样的超高等忍术的。所以如果发生班级冲突的时候，他要是帮助玖辛奈的话，那就是打趴下全班，而如果是对抗玖辛奈的话，那看起来张牙舞爪的玖辛奈理论上也得扑街。
“我听说你一个人打倒了很多人，你是怎么打的？”
尽管玖辛奈的天赋得到了漩涡水户的称赞，但天赋只是天赋，她对于天赋的表达能力目前应该是有限的……她才刚刚入学，还没有体系化的学习忍者的战斗技术，所以她能打架打赢了确实是一件令人啧啧称奇的事情。
“扑倒一个人，把他打哭，然后扑下一个。”
这次玖辛奈倒是很直接的就给出了回答，毕竟她的战术很单纯，强就强在她的执行能力上，她能把“把人打哭”这个目标贯彻到底。
“太没有技术含量了，”羽生摇着头评价着玖辛奈的战斗，现在她还可以扑别人，再过个几年还这样的话那岂不是自己很吃亏？
随后两人进入了空洞的地下空间，而这时候羽生刚好看到了刚刚下班的旗木朔茂正在往外走。
“来，我来教你该怎么打。”
“旗木，过来帮个忙。”他把旗木朔茂喊了过来。
于是，羽生的简单实用杀人技术小课堂开始了。
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