“清华-FaceClass AI教育创新实验室”获得教育部和科技部的联合支持，让FaceClass在中国教育科技领域拥有了不可撼动的地位。
然而，林晨的目光从未局限于国内。
在全球化的浪潮中，他知道，真正的巨头，从来都是面向世界的。
办公室里，林晨的白板上，中国地图旁，赫然多出了亚洲、非洲、拉丁美洲的区域标记。
“国内的竞争格局暂时稳定了，但世界的教育市场，依然广阔。”
林晨对着核心团队，语气平静，但眼中却燃烧着雄心，“特别是那些拥有庞大人口、教育资源相对匮乏的发展中国家，他们对‘教育普惠’的需求，比我们想象的更为迫切。”
他深知，FaceClass的AI教育模式，尤其是在“个性化学习”和“教育均衡”方面的优势，正是这些国家急需的解决方案。
“我们的‘AI超级学习手机’，结合‘阿尔法计划’，能够极大提升当地学生的学习效率，甚至帮助他们跨越教育资源不均的鸿沟。”
林晨指着地图上东南亚和非洲的一些国家，“我们要做的，是将书签猫的‘全球梦想’，变为现实！”
“赵雪儿，你负责国际市场的战略规划和拓展。”
林晨看向赵雪儿，眼神中充满信任，“周扬，你的团队需要确保我们的产品和系统，能快速适应不同国家的语言和教育体系。”
“陈浩，苏小雨，你们的公关和内容团队，要开始研究国际传播策略，让世界了解——‘中国智造’在教育领域的创新！”
FaceClass的“全球化战略”，正式启动。
赵雪儿再次成为了FaceClass冲锋陷阵的先锋。
她迅速组建了一支精通多国语言、熟悉国际商务的精英团队。
初期目标，锁定在东南亚市场。
这里地理位置接近，文化有一定相似性，且教育体系与中国存在共通之处，是FaceClass国际化战略的理想“试验田”。
“国际市场，比国内复杂得多。”
赵雪儿在出发前，对林晨说道，“不仅有文化差异，还有复杂的法律法规和当地势力的壁垒。”
她的语气中，带着一丝挑战后的凝重。
“我们的AI超级学习手机，需要进行本地化适配。”
周扬的团队，夜以继日地进行着多语言版本开发、内容翻译、以及根据当地教育大纲进行的课程调整。
赵雪儿的首站，是新加坡——一个连接东西方的国际化枢纽，也是东南亚教育水平较高的国家。
她希望通过在新加坡的国际教育科技展上亮相，以此为跳板，进入更广阔的东南亚市场。
新加坡国际教育科技展（EduTech Asia），汇聚了全球顶尖的教育科技公司和教育机构。
FaceClass的展位，虽然不像国际巨头那样财大气粗，但其展示的“AI超级学习手机”和“阿尔法计划”，却如同一股清流，吸引了无数国际同行的目光。
一块巨大的显示屏上，FaceClass的AI自适应学习系统，以生动的动画形式，展示了书签猫如何帮助不同学习水平的学生，实现个性化学习路径、智能诊断错题、实时反馈学习效果。
周扬亲自坐镇，用流利的英语，向来自世界各地的教育专家、政府官员和媒体记者，详细讲解FaceClass的核心技术。
“FaceClass的AI，不仅仅是技术，它更是一种‘教育理念’的体现。”
周扬展示了系统如何根据学生的微表情，判断其学习情绪，并进行积极的干预，“我们的目标，是让每一个孩子，都能获得最适合自己的——‘专属课堂’！”
当他演示到“AI超级学习手机”如何通过内置摄像头，进行“学习行为分析”，并结合“阿尔法计划”在云端实时生成个性化练习题时，现场爆发出一阵阵惊叹。
许多来自东南亚和非洲国家的教育官员，对FaceClass的解决方案表现出浓厚兴趣。
他们看到了FaceClass在解决“教育资源不均”和“师资力量薄弱”等核心问题上的巨大潜力。
一家来自马来西亚的大型教育集团的CEO，更是直接表达了合作意向：
“FaceClass的技术，正是我们国家教育现代化所急需的！它能帮助我们的孩子，站在同一起跑线！”
书签猫，这只来自中国的AI学习伙伴，在国际舞台上，第一次发出了属于自己的——
“全球之声”
展会结束后，赵雪儿没有片刻休息，立即与马来西亚那家名为“阳光教育集团”的代表进行了深度会谈。
阳光教育集团是马来西亚最大的私立教育机构之一，拥有广泛的线下教学网络和政府资源。
他们对FaceClass的AI自适应学习系统和AI超级学习手机表现出了极大的热情。
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