灌顶开启
——基础代数公式如瀑布般砸入脑中:一次函数、二次函数、三角函数。还有各类解题套路、错题分析、坐标变换……
小林的眼珠子猛地睁开,眼神开始发直,脸肌抽搐。
不到三秒,他整个人跟电了一样从沙发上蹦起来,抱头狂吼:
“啊啊啊我脑仁疼!好像有小人在脑子里狂奔!这什么东西!!!”
陈默吓得一口面包卡在喉咙,梁音猛拍他背:“你没把他灌坏吧?”
“……不至于。”陈默艰难咽下面包,“可能就是脑袋太满了。”
小林此时已经抱着头滚成一团:“我以为是点燃,结果是火烧连营……我是不是中风了?!”
梁音立刻把小林的手机抢过来:“我预约神经内科!”
第二天。
小林顶着两个比陈默还黑的黑眼圈躺在床上,哀嚎着:“我一晚上梦见自己在解压轴函数,最后居然把陈默写成未知数了……”
陈默一边刷牙一边点评:“你这脑子,跟原始人差远了。人家脑袋里空空如也,灌起来顺滑得跟倒牛奶似的。你这堆着表演台词、垃圾段子、小时候背的九九乘法表还有昨天的泡面广告……根本没位置。”
“所以你这是说——”小林抱着被子看他,“傻子更适合灌顶?”
“你总算明白了。”
小林沉默半晌,露出深思状:“那我是不是该清空一下大脑?”
“建议你先别再看无厘头短视频。”梁音冷冷补刀,“你那不是知识火种,是杂物仓库。”
陈默耸耸肩:“总结起来,灌顶这玩意,异界信徒专属。地球人……适配失败。”
——
【信仰值: → 】
就在陈默转身走入房间的那一刻,他感知中,又有一个异界小孩光点亮起,正在梦中虔诚祈祷。
他嘴角一扬:“好了,我要去传授‘如何绑石头做锤子’了。”
“好家伙,神带义务教育了。”小林继续抱头打滚,“可别再灌我,我怕哪天灌成植物人。”
小林顶着酸胀未退的脑壳,盯着陈默灌顶异界信徒的视频回放,忽然眨了眨眼,发问道:
“你为什么不直接教他们汉字?或者阿拉伯数字也行啊。咱这边小学一年级就开始教了,灌进去不也挺快的?”
陈默停下翻阅的资料,望了他一眼,神色带着些许无奈:“不能拔苗助长。”
小林不解地眨眼:“他们不是脑袋空,好灌嘛?你灌初中数学都能灌,怎么反倒这些最基本的没灌?”
“灌得进,不代表他们理解得了。”陈默叹口气,转身拿起白板笔,在一张便签上写下“1 2 3”三个数字,又随手画了个汉字“人”。
“阿拉伯数字和汉字是高度抽象的符号系统,和自然界毫无直觉关联。你让他们现在记住这个‘3’,他们最多知道是个奇怪的形状,不知道为什么跟‘三块肉’有关,更不知道它能代表‘有三个’。”
他指了指自己太阳穴:“原始人理解的是具象。火,就是热的红光。石头锤子,就是可以砸开果子的工具。你要他们一觉醒来就能明白‘1+1=2’,还得先让他们知道什么是‘一’、‘加’和‘等于’。”
小林思索了一会儿,忽然幽幽地说:“我懂了,你这不是灌顶,你这是搞义务教育的前传。”
陈默耸耸肩:“算是吧。”
梁音凑过来:“而且,一旦让他们过早掌握了文字和计数系统,整个文明节奏可能会提前几百年。文字是文明爆发的核心,而现在……他们的社会组织、语言体系、逻辑系统都还没成熟。”
小林:“你怕他们变得太快,失控?”
陈默微微点头:“他们现在处在‘敬畏神’的阶段。一旦抽象能力建立,就开始质疑神,解释神。我现在需要的是信仰,不是科学革命。”
小林若有所思:“你是要让他们先建立‘神的秩序’,再慢慢引导出‘神授文明’?”
“没错。”陈默淡淡一笑,“不然我现在灌顶他们‘汉字’,过两天就得面对‘默神不存在,因为文字系统里找不到祂存在的逻辑结构’。”
“那你灌了啥?”
“今天教了他们怎么选石头、怎么判断河流下游方向、还有如何把火种保存超过两天。”
小林摸着下巴:“听起来好像……真的有点神。”
梁音低声:“只是义务教育版的神。”
三人对视一眼,不约而同笑了出来。
夜色如墨,陈默在梦中睁开眼,熟悉的星光世界已然大变。无数光点在虚空中缓缓游动,如同夜空中的萤火虫,只不过这些光点背后,连着一条条真切的生命轨迹。
他轻轻伸手,一团光点自发靠近,意念触碰间,一段如身临其境般的梦境映入脑海——
一名年轻猎人正在林间低伏,他双手攥着用麻绳固定的木叉,目光紧紧盯着河岸上正在饮水的一头野猪。他脚下无声,身体如雕像般潜伏在厚厚的树叶后。
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