王强事件后的苏北，像是被施了魔法的灰姑娘，在午夜钟声敲响后依然保持着变身的状态。但这份改变并非来自仙女教母，而是源于张翼那个神秘的握手，以及她所说的。
那天之后，苏北发现自己身上开始出现一些难以解释的变化。
最明显的是记忆力。原本需要反复背诵的课文，现在读两遍就能记住；复杂的数学公式，看一遍就能理解推导过程。更神奇的是，他发现自己能够感知到别人的情绪——当同桌因为考试失利而沮丧时，他能真切地感受到那份低落；当张翼开心时，他似乎也能分享到那份喜悦。
这到底是怎么回事？放学后，苏北终于忍不住问出了心中的疑惑。
张翼带着他来到老樟树下，此时夕阳正好，金色的光芒透过枝叶的缝隙洒下斑驳的光影。
你相信世界上有超能力吗？张翼突然问道。
苏北愣住了。作为一个在唯物主义教育下长大的农村孩子，他本能地想要否定，但联想到最近发生在自己身上的变化，又不得不犹豫。
我...我不知道。
张翼轻轻抚摸着樟树粗糙的树干，眼神飘向远方：我奶奶说，我们家族的女性都有一种特殊的能力——能够唤醒他人内心沉睡的力量。但这种能力一生只能使用一次，而且只能对心灵纯净的人起作用。
苏北瞪大了眼睛，这听起来像是天方夜谭。
那天，我看到王强欺负你，你明明很愤怒，却因为自卑而不敢反抗。那一刻，我感受到了你内心深处的力量，它被层层枷锁束缚着，所以我就...张翼做了个传递的动作，把它唤醒了。
所以我现在是有超能力了？苏北半信半疑。
张翼摇摇头，这不是超能力，这只是你本来就拥有的潜能。我只是帮你打开了锁住它的牢笼。
就在这时，班长李娜急匆匆地跑过来：张翼，文艺汇演的伴奏带出了问题，你能不能现在去音乐教室练习一下现场伴奏？
原来，下周学校要举办文艺汇演，张翼报名为班级的合唱节目伴奏。但原本准备好的伴奏带突然损坏，只能靠现场钢琴伴奏。
可是...张翼显得有些为难，那首曲子我还没有完全练熟。
那怎么办啊？李娜急得直跺脚，节目单已经报上去了，现在改也来不及了。
苏北看着张翼紧锁的眉头，突然产生了一个大胆的想法：我...我可以帮你。
两个女孩同时看向他，眼神中写满了惊讶。
你会弹钢琴？李娜不可思议地问。
苏北的脸一下子红了。他当然不会弹钢琴，在这个偏远的乡镇中学，整个学校只有音乐教室那一架老旧的立式钢琴，绝大多数学生连琴键都没摸过。
但就在刚才，当张翼提到那首曲子时，苏北的脑海中突然浮现出完整的乐谱，甚至连指法都清晰可见。这种感觉，就像是这些知识本来就存储在他的大脑里，只是刚刚被唤醒。
让我试试吧。苏北鼓起勇气说。
三人来到音乐教室。那架棕色的钢琴静静地立在角落，琴盖上落着一层薄灰。
苏北在钢琴前坐下，深吸一口气。当他的手指触碰到琴键的瞬间，一种奇妙的熟悉感涌上心头。他闭上眼睛，手指自然而然地开始在黑白琴键上舞动。
流畅的旋律从指间流淌而出，正是班级合唱要表演的那首《友谊地久天长》。虽然技法还略显生涩，但每个音符都准确无误，情感饱满而真挚。
一曲终了，苏北自己都惊呆了。他从未学过钢琴，甚至连乐理知识都仅限于音乐课本上的那点内容。可现在，他不仅能完整地弹奏出这首曲子，还能感受到音乐中蕴含的情感。
李娜张大了嘴巴，半天才找回自己的声音：苏北，你太厉害了！原来你深藏不露啊！
只有张翼明白发生了什么。她走到苏北身边，轻声说：看，这就是你内心沉睡的力量之一。
事后，张翼向苏北解释了这种现象：每个人都有与生俱来的天赋，但大多数人的天赋都被各种因素压抑着——可能是自卑，可能是环境，也可能是自我设限。我做的，只是帮你移开了这些障碍。
那我还有什么...天赋？苏北好奇地问。
这需要你自己去发现，张翼神秘地笑了笑，每个人的潜能都是独一无二的。
在接下来的日子里，苏北开始有意识地探索自己的潜能。他发现自己不仅学习能力大幅提升，在体育、绘画等方面也表现出了惊人的天赋。更让他惊喜的是，他开始能够理解较为复杂的抽象概念，甚至能够预感到一些即将发生的事情。
比如，他能预感到第二天的课堂小测验会考哪些知识点；能预感到体育课会因为突然下雨而取消；甚至能预感到张翼什么时候会来找他问题目。
这种预知能力时灵时不灵，且大多局限于与他相关的小事，但已经足够让他震惊。
与此同时，苏北在学校的处境也发生了翻天覆地的变化。期中考试，他从班级中游一跃成为年级前十；校运会上，他打破了保持多年的跳高纪录；文艺汇演中，他的钢琴伴奏赢得了满堂彩。
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