几人纷纷击节赞叹，觉得此计大妙。
……
随后。
第二天上午经义课结束，张衍志没有立刻离开，而是等到其他同窗散去，才恭敬地走到正在整理书案的陈先生面前。
“先生，学生有一事相求。”
陈先生抬起头，扶了扶眼镜，说道：
“衍志啊，何事？”
张衍志便将《弘文月报》的构想，以及希望先生能赐稿支持的想法，简明扼要地说了一遍，尤其强调了报纸对于学子了解时政，备考科举的积极作用。
陈先生听着，起初有些惊讶，待看到张衍志拿出那份设计精良的样稿，仔细观看后，眼中露出了赞赏之色。
他捻须沉吟片刻，道：
“嗯……想法颇新，于学子确有裨益。”
“既然你有此心，老夫便助你一臂之力。”
他提笔在一张纸条上写了几行字，递给张衍志，说道：
“这是老夫对下次院试经义部分可能侧重考点的些许推测，你可斟酌刊印。”
“切记，需注明乃老夫个人浅见，仅供参详。”
张衍志大喜，双手接过纸条，只见，上面罗列了几条清晰的方向，正是学子们最渴求的内部消息！
他连忙躬身道谢，说道：
“学生明白！”
“多谢先生鼎力支持！”
有了陈先生的成功经验，张衍志信心大增。
下午诗赋课后，他又如法炮制，找到了苏学士。
苏学士听闻后，反应比陈先生更为热烈，他本就性情疏阔，对这种新鲜事物接受度更高。
他抚掌笑道：
“好你个张衍志！”
“总能弄出些新花样！”
“在报纸上刊载诗词文赋？甚好！甚好！”
“免得明珠蒙尘，佳作无人赏识！”
他当即从自己近期的诗作中，挑选了一首最为得意的七律，亲手誊抄了一份交给张衍志，说道：
“且拿去！好好刊印！”
“也让世人看看，我弘文书院文采风流！”
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