自那日新县衙建制与职责部署完毕后，威远县便如同一台被重新上了油、校准了齿轮的机器，从之前的停滞与混乱中缓缓苏醒，各部门循着既定的轨道，有条不紊地运转起来。清晨的第一缕阳光刚越过城墙的垛口，洒在青石板铺就的街道上，县城里便已响起了此起彼伏的动静——巡捕房的铜哨声、劝学房的晨读声、县衙库房搬卸物资的吆喝声，交织成一幅鲜活的“新威远图景”。
巡检房的赵虎，算是这台机器里转得最勤的“齿轮”之一。他本是县城老巡检，熟悉外围的沟沟坎坎，如今又得了这差事，同时也是怕跟不上黑风军的发展被撸了，也是把“负责”二字刻进了骨子里。每日天还没亮，窗外的鸡刚打第一声鸣，他就从床上爬起来，胡乱抹把脸（也是想上进的），抓起放在床头的巡检腰牌——那牌子是新打的，铜面打磨得发亮，刻着“威远巡检”四个小字，他总爱摩挲两下，像是在给自己打气。出门时，妻子还在厨房忙活，隔着窗喊他：“路上慢点，早饭揣你怀里了，是热乎的菜饼！”赵虎应了声，把油纸包好的肉饼塞进怀里，便快步往城门赶。
他要先绕着东、西、南、北四个城门转一圈，逐个检查巡检站的情况。东门是商队进出最频繁的门，五个巡检员正围着一辆拉满布匹的马车盘查，登记本摊在石桌上，字迹写得密密麻麻，连商队领头人的籍贯、同行人数，甚至马车上骆驼和马匹的数量都记了下来。见赵虎来，领头的巡检员队首小李赶紧迎上来：“巡检，这队商队是从邻县来的，货单和路引都对得上，就是有两匹布看着像是染了新色，我们正打算拆开再看看。”赵虎点点头，走到马车旁，伸手掀开盖在布匹上的粗布，指尖蹭过布料的纹理，又问商队掌柜：“这布是新染的？在哪个染坊做的活？”掌柜连忙陪笑：“是是，在隔壁县的张记染坊染的，您要是不信，我这儿还有染坊的凭据。”说着就掏怀里的纸条。赵虎接过看了两眼，确认没问题，才摆手让他们通行，临走前还不忘叮嘱小李：“别嫌麻烦，哪怕是一根针，只要看着不对劲，都得问清楚——上次西街王屠户家丢了把杀猪刀，就是因为城门没盘查仔细，让小偷带着刀跑出城了，咱们可不能再犯这错。”
小李等人连忙应下，赵虎又往西门去。西门靠近农田，早上多是进城卖菜的农户，巡检员们正帮着一位老大娘把装满青菜的篮子从独轮车上搬下来，老大娘一边道谢，一边往巡检员手里塞小葱：“你们天天在这儿守着，风吹日晒的，拿几根葱回去炒菜，不值钱的东西。”巡检们们笑着推辞，说有规定不能要百姓的东西。赵虎看了，心里十分满意——他之前还担心百姓不配合巡检工作，现在看来，只要真心为百姓着想，百姓也会把巡检当自家人。
和赵虎的“奔波”不同，劝学房的方鸿儒则是在“笔墨纸砚”中忙碌。方鸿儒原是县学的老教谕，一辈子跟书本打交道，如今负责统筹县城教育，更是把全部心思都扑了上去。他的书房里，堆满了各种册子：左边是街学教师的履历表，右边是成人扫盲班的教材草稿，桌子中间还摊着一张《威远县街学分布图》，上面用红笔圈着四个街学的位置，每个街学旁边都标注着教师人数和学生名额。
这天上午，负责县学师资考核的训导周秀才拿着一本《算术教案》走进来，皱着眉头说：“方教谕，您看这位刘先生的教案，‘鸡兔同笼’的题解写得乱七八糟，一会儿说‘数头有三十五，数脚有九十四’，一会儿又算成‘脚有九十’，这要是教给学生，岂不是误人子弟？”方鸿儒接过教案，戴上老花镜仔细看了看，忍不住笑了：“这位刘先生倒是实诚，写错了还在旁边画了个圈，标注‘此处算错，待改’。这样吧，你把他叫过来，我叫擅长这方面的张先生给他讲讲‘鸡兔同笼’的解法——他学问是有的，就是性子急，做题不仔细，好好教一教，还是能当街学教师的。”
正说着，负责街学师资管理的训导吴秀才也来了，手里拿着一份《街学学生考勤表》：“方教谕，东街街学的学生出勤率挺好，就是有几个孩子总迟到，问了才知道，他们家离街学有些远，早上要帮家里喂猪、放牛，赶不及来上课。您看能不能让东街街学的上课时间往后推半个时辰？”方鸿儒想了想，说：“可以，知县大人说办学就是为了让孩子能读书，不能因为时间不合适，让孩子没法来上课。你去跟东街街学的教师说一声，从明天起，上课时间改成辰时半，另外再问问其他街学有没有类似的情况，有的话也酌情调整——咱们现在办学要灵活，不能再死搬规矩了。”再死搬规矩给我教谕撸了怎么办，方鸿儒现在是完全按照王九击说的话办。
吴秀才应下，刚要走，外面传来一阵朗朗的读书声，是街学的孩子们在早读。方鸿儒走到窗边，推开窗户，看着街学院子里，几十个孩子端坐在小板凳上，手里捧着课本，跟着教师大声读：“人之初，性本善；性相近，习相远……”阳光落在孩子们的脸上，映得他们眼睛亮晶晶的，方鸿儒忍不住叹了口气：“咱们威远县，以后就靠这些孩子了——只要他们能读好书、识好字，将来就能为县城做事，县城才能越来越好。”
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