阿土在石桌上铺开一大张油纸，将混合粉末轻轻倒出，形成一小堆。
然后他拿起李松给的一把小巧的玉勺和玉碟，准备开始分拣。
元宝当然又凑了过来，跳上桌子。
蹲在粉末堆旁边，好奇地看着。
阿土用玉勺小心地舀起一点点粉末，凑到眼前，仔细分辨，再轻轻拨到对应的玉碟里。
动作很慢，但很稳。
元宝看了一会儿，觉得这工作太简单了（不就是把亮一点的和暗一点的分开嘛）。
它伸出爪子，也想帮忙。
但它爪子哪有玉勺精准？
一扒拉，粉末扬起了少许。
“阿嚏！”
元宝自己先打了个喷嚏，粉末沾在鼻尖上，痒痒的。
它连忙用小爪子去抹脸，结果爪子上也沾了更多粉末，变成了一只“小花脸”。
阿土忍不住笑了，但又赶紧忍住，低声道：
“元宝师兄，这个要很小心，还是我来吧。”
元宝看看自己沾满粉末、颜色斑驳的爪子，又看看阿土干净利落的动作，有点讪讪的。
但它“师兄”的尊严不能丢！
它决定换一种方式“帮忙”——监督质量！
它凑到阿土分拣好的“星纹砂”玉碟边，仔细看了看，嗯，确实都是亮晶晶的。
又跑到“赤铜粉”玉碟边，嗯，颜色均匀。
然后，它开始在两碟之间来回巡视，仿佛在检查有没有“漏网之鱼”。
偶尔，阿土动作稍快，它就会叫一声，示意他慢点；
阿土分拣出一颗稍微大点的颗粒，不确定该归哪类时。
元宝也会凑过去，用小鼻子嗅嗅（其实闻不出区别）。
再装模作样地点点头或摇摇头，尽管阿土完全不明白它点头摇头的依据是什么。
但神奇的是，阿土似乎渐渐能捕捉到元宝某些细微动作的含义。
比如当元宝尾巴尖快速摆动时，通常表示它觉得当前进度不错；
当它耳朵突然竖起，身体前倾时，可能是发现了疑似分错的颗粒；
当它无聊地打哈欠时，说明这项工作确实漫长……
一人一妖，就在这种奇特的、跨越物种的“默契”下，慢慢进行着枯燥的分拣工作。
阳光透过竹叶缝隙，洒在石桌上。
洒在少年专注的侧脸和银灰色小妖认真的“监督”表情上，画面竟有种意外的和谐与温馨。
当然，元宝这位“师兄”并非总是“指导”正确。
更多时候，它的“指挥”源于它自己的喜好、误解或一时兴起，常常让阿土哭笑不得。
比如有一次，李松让阿土将晾晒好的几种草药收起来，分别装入不同的玉盒。
其中“宁神花”需要轻拿轻放，保持花形完整；
“赤血苓”需要干燥密封；
“祛湿藤”则需略微揉搓，使其药性更易渗出。
阿土牢记要求，小心操作。
元宝照例在旁边“监工”。
看到阿土将“宁神花”一株株整齐摆入铺了软布的玉盒，它觉得摆放得太规矩了，不够“自然美”。
它跳上桌子，用爪子将几株花拨弄得歪斜一些，自认为摆出了“错落有致”的艺术感。
阿土：“元宝师兄，这花不能乱动，花瓣容易掉……”
元宝不理，对自己的“插花艺术”很满意，还示意阿土继续。
阿土无奈，只能等元宝走开，再悄悄将花扶正。
轮到处理“祛湿藤”时，阿土记得要“略微揉搓”。
他拿起一根，在掌心轻轻搓动。
元宝看着，觉得阿土力气太小了！
这样怎么能把“湿气”搓出来？
它以为“祛湿藤”就是字面意思，要把湿气搓掉。
“嗷！”
它叫了一声，伸出两只前爪。
抱住阿土手里的藤条，使出吃奶的力气往后拉，想帮阿土“加大力度”。
阿土吓了一跳，赶紧松手。
元宝用力过猛，抱着藤条向后翻滚，摔了个四脚朝天，藤条也掉在地上。
元宝晕头转向地爬起来，甩甩脑袋。
看着地上的藤条，又看看阿土，有点委屈。
【师弟你干嘛松手！元宝在帮你！】
阿土连忙捡起藤条，检查没有摔坏，才松了口气，苦笑道：
“元宝师兄，这个……不能太用力的。”
类似的情况时有发生。
有时元宝会“指挥”阿土给院子里的野花浇水（其实不需要）。
有时会在他练习符文时，故意用尾巴扫他手腕考验定力（结果害他画歪）。
有时又会把自己最喜欢的亮晶晶小石头叼过来，非要阿土摆在某个特定位置（说是能增加院子灵力）。
阿土多数时候会耐心配合，尝试理解元宝的意图。
实在理解不了或明知不对时，也会温和地坚持自己的做法。
他从不生气，也不抱怨。
只是会等元宝“视察”的间隙，再悄悄把被弄乱的东西恢复原样。
李松将这一切都看在眼里。
他看到了元宝因为有了“师弟”而焕发的、近乎耀眼的兴奋和责任感，也看到了阿土这个少年难得的宽厚、耐心与包容。
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