面对我的怒目相视，肖剑似乎并没有意识到问题的严重性，仍旧笑嘻嘻地说：“哎呀，你别这么凶巴巴地瞪着我好不好？我可快要被局长给压得喘不过气来了，难道连稍微放松一下都不行吗？这个案子实在是太诡异了，两个活生生的孩子转眼间就消失得无影无踪，真不知道到底是怎么回事......”说着，他气呼呼地抬起脚，用力地朝着路边的一颗小石子踹去。只见那颗石子像脱缰的野马一般，咕噜噜地向前滚出老远，最终还是乖乖地停在了路旁。
就在这时，我不经意间瞥见那颗静止不动的石子，脑海里忽然闪过一道灵光。我急忙停下脚步，目光死死地盯着那颗石子，心里暗暗琢磨起来：通常情况下，如果没有外界力量的作用，石子是绝不会自行滚动的。而根据目前所掌握的情况来看，那两个失踪的孩子在出事之前，显然是受到了某种未知的诱惑，才会突然间改变原本的行动轨迹，不顾一切地跑向某个地方。既然如此，引诱他们的应该不太可能是人，那么极有可能是一些令孩子们无法抗拒的喜爱之物。想到这里，我的心跳不由自主地加快了节奏，仿佛距离真相又近了一步。
“你怎么了？”肖剑微微侧过头，眼神带着关切望向我问道。听到他的声音，我如梦初醒般猛地回过神来，定了定神后开口道：“我们应该去见见这两个孩子的家长。”接着，我将心中的想法一五一十地向肖剑和盘托出。
听完我的话，肖剑没有立刻回应，而是眉头微皱，陷入了短暂的沉思之中。片刻之后，他摇了摇头缓缓说道：“不！我们不应该去找那两个孩子的家长，依我之见，我们应当去会一会这两个孩子所在班级的老师。”他的这番话语令我心生疑惑，不禁把目光投向了他。
似乎察觉到了我的不解，肖剑紧接着解释道：“通常来说，在家里家长固然能知晓自家孩子最为渴望得到些什么，但身处校园环境时，老师与孩子们相处的时间更长，对他们的学习、生活以及性格特点等方面的了解程度恐怕要更甚于家长呢。”听着他有理有据的分析，我恍然大悟地点了点头，表示认同。
随后，我们二人马不停蹄地赶回了幼儿园。此时，那位拥有一双漂亮大眼睛的老师正全神贯注地给小朋友们上课。为了避免打扰到课堂秩序，我们只能静静地站立在教室门外耐心等待。终于，下课铃声响起，小朋友们欢呼雀跃地跑出了教室。而这位老师则径直朝着我们走来，脸上挂着歉意说道：“真是不好意思啊，让你们二位在这里等候多时了。不知道今天来找我是有什么要紧事儿呀？莫非是关于那两个走失孩子已经有新的线索或消息了么？”
我深吸一口气后，缓缓开口回答道：“目前为止，仍然没有任何有用的线索。之所以来找您，就是想向您咨询一下，这两个孩子平日里都有些什么样的喜好呢？”听到我的话，她先是微微一愣，眼神中透露出一丝迷茫，嘴里喃喃自语般地重复着：“什么喜欢什么？”见此情形，我连忙进一步解释道：“我说的是那两个失踪的孩子呀，他们有没有特别钟爱的物品或者活动之类的？”
这时，她像是恍然大悟一般，迅速点了点头，毫不犹豫地说道：“哦！这个啊，我当然知道啦。笑笑那个小姑娘最喜欢的就是芭比娃娃了，每次看到那些漂亮的玩偶，眼睛都挪不开；而嘉鹏嘛，则对各式各样的飞机模型情有独钟，总是爱不释手。”听完她的描述，我心中不禁多了几分希望。
就在这时，一直沉默不语的肖剑突然插话问道：“能不能麻烦您带我们去您的宿舍看一看呢？也许会发现一些与孩子们有关的线索。”那位小老师稍稍犹豫了一下，但很快便微笑着答应道：“噢！没问题，可以的。请跟我来吧。”于是，她领着我们朝着幼儿园旁边走去。
没一会儿功夫，我们就来到了她所居住的地方——一间位于地下的小型公寓。尽管房间面积不大，光线也显得有些昏暗，但却收拾得井井有条、干干净净。从这点就能看出来，这位小老师应该是个非常注重卫生和整洁的人。
进屋之后，她热情地询问我们想要喝点什么。我赶忙摆了摆手，摇头说道：“不用这么麻烦了，谢谢您的好意。我们只是简单查看一下，不会耽搁太久的，看完马上就走。”说完，我便开始仔细打量起这间小小的宿舍来……
“噢！那你们顺便看吧！”她说着站向一边，让我们可以自由活动，肖剑四处瞧了瞧，推开一间小门时，她慌忙拦住肖剑说：“不好意思，这是我的卧室，有点乱。”“没事的，我就算随便看看。”肖剑还是走了进去，里面其实一点也不乱，但是我看见墙边上堆着两个纸盒子，我刚要走过去时，小老师突然啊了一声，我抬头看向她，她指着底板说：“天呀！有老鼠。”
“老鼠在哪？”肖剑紧张地叫道，刚跑到床下去了。
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