“比刚才远了！”小新跑过去捡起来，举起来给明旭看，很高兴。
自由飞的时间，院子里到处都是飞机。有人在比谁飞得高，把飞机举过头顶往上扔；有人在比谁飞得久，看谁的飞机在空中飘的时间长；有人把飞机扔到屋顶上去了，哭着找老师。吉永老师搬了把梯子，靠在墙边，爬上去拿下来，是正男的飞机。正男接过飞机，擦了擦眼泪，不哭了。
小新蹲在地上，把飞机放在脚背上，用脚背往上挑，像踢毽子一样。飞机飞了半米，栽了。他捡起来，又放上去，又踢，又栽了。
“这不是这么飞的。”风间说，站在旁边看。
“我知道！就是想试试！万一能飞起来呢！”小新把飞机捡起来，拍了拍灰。
妮妮把飞机放在头顶上，松手，飞机滑下来，滑过她的脸，掉在地上。“飞不起来。”她说。
“要用手扔。”正男说，把自己的飞机扔出去，飞了两米，掉在草地上。
“我知道。就是想试试别的办法。万一有别的办法呢。”妮妮把飞机捡起来，用手扔出去，飞了四五米。
阿呆从口袋里掏出折好的飞机，展开，重新折了一遍，把机翼往上掰了一点，让翘起的角度更大。然后扔出去——飞机往上冲，冲了很高，然后掉下来，掉在他脚边。他捡起来，又把机翼往下掰了一点，再扔——飞机直直地飞出去，飞了五六米，落在沙坑边上。他走过去捡起来，看了看，把飞机折好，又放回口袋里。
小新跑过来，蹲在沙坑边上。“阿呆，你的飞机呢？”
“在口袋里。”阿呆拍了拍口袋。
“不飞了？”
“不飞了。够了。”
小新看了看沙坑——里面有很多脚印，大大小小的，还有飞机的痕迹，机翼在沙子上划出来的线。他蹲下来，用手指头在沙子上画了一个圆圆的太阳，跟画纸上的一样，红色的——虽然沙子是黄色的，但在他心里是红色的。太阳周围画了光芒，一条一条的。
阿呆也蹲下来，在太阳旁边画了一个乌龟，圆圆的壳，小小的头。
正男跑过来，蹲在另一边，画了一个歪的西瓜，跟画纸上的一模一样。
妮妮跑过来，画了一棵樱花树，虽然夏天没有樱花，但她画了，树上开满了粉红色的花，花瓣飘下来。
风间走过来，站在旁边看了一会儿，然后蹲下来，在太阳上面画了一朵云，软软的，像。
“风间画得好！”小新说。
风间嘴角翘了一下。
吉永老师站在教室门口，看着沙坑边上的几个小朋友。他们围成一圈，头挨着头，肩膀挨着肩膀，在沙子上画画。小新画太阳，正男画西瓜，阿呆画乌龟，妮妮画樱花树，风间画云。每个人都画自己会的，画着画着，沙子上的画越来越多，连成了一片。太阳下面有西瓜，西瓜旁边有乌龟，乌龟背上有樱花，樱花上面有云，云下面有太阳。太阳、西瓜、乌龟、樱花、云，都画在了一起，分不清谁是谁的。
她看了看手表。快下课了。
“好了，同学们，收拾一下，回教室了——！”
小朋友们从院子里跑回来。有人在收飞机，把飞机折好放进书包里；有人在拍身上的沙子，从头拍到脚；有人在找自己的鞋子——刚才踢球的时候脱了，忘了穿回去，光着脚在院子里跑，脚底板黑黑的。
沙坑边上的画被风吹散了，太阳还在，但光芒模糊了；乌龟还在，但壳上的花纹看不清了；西瓜还在，但叶子被吹走了；樱花树还在，但花瓣飘没了；云还在，但变成了一团模糊的白色。但没人管。明天还可以画。
小新跑进教室，在明旭旁边坐下来，喘着气，脸上有沙子，头发里也有。
“小旭。”
“嗯。”
“我们刚才在沙坑画了好多画。有太阳、有西瓜、有乌龟、有樱花树、有云。连在一起的，像一张大画。”
“听说了。”明旭说，把书从书包里拿出来，放在桌上。
“你怎么听说的？”
“看见了。从窗户看见的。”明旭指了指窗户。
小新回头看了看窗户——确实能看见沙坑，清清楚楚的。“你怎么不来一起画？”
“在看你们画。”明旭说，把书翻到夹着书签的那一页。
小新想了想，好像也行。他趴在桌上，看着明旭手里的书。“小旭，你在看什么？”
“《老人与海》。”明旭说。
“好看吗？”
“还行。”
“讲的什么？”
“一个老人出海钓鱼，钓了一条很大的鱼，跟鱼斗了好几天，最后鱼被鲨鱼吃了，他拖着一副鱼骨头回来了。”明旭说，跟刚才说的一样。
小新想了想。“那他不是白钓了？什么都没拿回来。”
“也不算白钓。他证明了鱼存在过。而且他跟鱼斗了好几天，他赢了。”
小新又想了想，好像有点明白，又好像不太明白。他趴在桌上，看着明旭手里的书。书页上的字密密麻麻的，一排一排的，他一个也不认识。但书页的角落有一幅小插图，是一个老人的侧脸，戴着帽子，脸上有皱纹，看着远方。
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