“比刚才远了!”小新跑过去捡起来,举起来给明旭看,很高兴。
自由飞的时间,院子里到处都是飞机。有人在比谁飞得高,把飞机举过头顶往上扔;有人在比谁飞得久,看谁的飞机在空中飘的时间长;有人把飞机扔到屋顶上去了,哭着找老师。吉永老师搬了把梯子,靠在墙边,爬上去拿下来,是正男的飞机。正男接过飞机,擦了擦眼泪,不哭了。
小新蹲在地上,把飞机放在脚背上,用脚背往上挑,像踢毽子一样。飞机飞了半米,栽了。他捡起来,又放上去,又踢,又栽了。
“这不是这么飞的。”风间说,站在旁边看。
“我知道!就是想试试!万一能飞起来呢!”小新把飞机捡起来,拍了拍灰。
妮妮把飞机放在头顶上,松手,飞机滑下来,滑过她的脸,掉在地上。“飞不起来。”她说。
“要用手扔。”正男说,把自己的飞机扔出去,飞了两米,掉在草地上。
“我知道。就是想试试别的办法。万一有别的办法呢。”妮妮把飞机捡起来,用手扔出去,飞了四五米。
阿呆从口袋里掏出折好的飞机,展开,重新折了一遍,把机翼往上掰了一点,让翘起的角度更大。然后扔出去——飞机往上冲,冲了很高,然后掉下来,掉在他脚边。他捡起来,又把机翼往下掰了一点,再扔——飞机直直地飞出去,飞了五六米,落在沙坑边上。他走过去捡起来,看了看,把飞机折好,又放回口袋里。
小新跑过来,蹲在沙坑边上。“阿呆,你的飞机呢?”
“在口袋里。”阿呆拍了拍口袋。
“不飞了?”
“不飞了。够了。”
小新看了看沙坑——里面有很多脚印,大大小小的,还有飞机的痕迹,机翼在沙子上划出来的线。他蹲下来,用手指头在沙子上画了一个圆圆的太阳,跟画纸上的一样,红色的——虽然沙子是黄色的,但在他心里是红色的。太阳周围画了光芒,一条一条的。
阿呆也蹲下来,在太阳旁边画了一个乌龟,圆圆的壳,小小的头。
正男跑过来,蹲在另一边,画了一个歪的西瓜,跟画纸上的一模一样。
妮妮跑过来,画了一棵樱花树,虽然夏天没有樱花,但她画了,树上开满了粉红色的花,花瓣飘下来。
风间走过来,站在旁边看了一会儿,然后蹲下来,在太阳上面画了一朵云,软软的,像。
“风间画得好!”小新说。
风间嘴角翘了一下。
吉永老师站在教室门口,看着沙坑边上的几个小朋友。他们围成一圈,头挨着头,肩膀挨着肩膀,在沙子上画画。小新画太阳,正男画西瓜,阿呆画乌龟,妮妮画樱花树,风间画云。每个人都画自己会的,画着画着,沙子上的画越来越多,连成了一片。太阳下面有西瓜,西瓜旁边有乌龟,乌龟背上有樱花,樱花上面有云,云下面有太阳。太阳、西瓜、乌龟、樱花、云,都画在了一起,分不清谁是谁的。
她看了看手表。快下课了。
“好了,同学们,收拾一下,回教室了——!”
小朋友们从院子里跑回来。有人在收飞机,把飞机折好放进书包里;有人在拍身上的沙子,从头拍到脚;有人在找自己的鞋子——刚才踢球的时候脱了,忘了穿回去,光着脚在院子里跑,脚底板黑黑的。
沙坑边上的画被风吹散了,太阳还在,但光芒模糊了;乌龟还在,但壳上的花纹看不清了;西瓜还在,但叶子被吹走了;樱花树还在,但花瓣飘没了;云还在,但变成了一团模糊的白色。但没人管。明天还可以画。
小新跑进教室,在明旭旁边坐下来,喘着气,脸上有沙子,头发里也有。
“小旭。”
“嗯。”
“我们刚才在沙坑画了好多画。有太阳、有西瓜、有乌龟、有樱花树、有云。连在一起的,像一张大画。”
“听说了。”明旭说,把书从书包里拿出来,放在桌上。
“你怎么听说的?”
“看见了。从窗户看见的。”明旭指了指窗户。
小新回头看了看窗户——确实能看见沙坑,清清楚楚的。“你怎么不来一起画?”
“在看你们画。”明旭说,把书翻到夹着书签的那一页。
小新想了想,好像也行。他趴在桌上,看着明旭手里的书。“小旭,你在看什么?”
“《老人与海》。”明旭说。
“好看吗?”
“还行。”
“讲的什么?”
“一个老人出海钓鱼,钓了一条很大的鱼,跟鱼斗了好几天,最后鱼被鲨鱼吃了,他拖着一副鱼骨头回来了。”明旭说,跟刚才说的一样。
小新想了想。“那他不是白钓了?什么都没拿回来。”
“也不算白钓。他证明了鱼存在过。而且他跟鱼斗了好几天,他赢了。”
小新又想了想,好像有点明白,又好像不太明白。他趴在桌上,看着明旭手里的书。书页上的字密密麻麻的,一排一排的,他一个也不认识。但书页的角落有一幅小插图,是一个老人的侧脸,戴着帽子,脸上有皱纹,看着远方。
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