陈舟三人离开103室后，直接找了间小教室。
虽然第一次的训练效果不错，但问题还有很多。
马南顿教授最后的提醒，确实是他们现在需要沟通解决的问题。
没等陈舟和杨依依说话，方结明直接说道：“关于比赛开始前期的理论分析和计算部分，我觉得还是交给陈舟来做吧。我全力负责编程构建模型这部分的工作，保证理论验证的完整性。”
这番话，方结明想了有一会，虽然不是很想说，但不得不承认的是，陈舟和杨依依的能力，是超出了他的预期的。
听到这话，陈舟和杨依依对视了一眼，能让方结明主动提出，比他们去提出来，要好很多。
陈舟想了想问道：“学长，最后的论文部分，我建议由我们两个共同完成。”
方结明迟疑着点了点头，但看了杨依依一眼。
杨依依冲他笑了笑，解释道：“因为我还没参与过课题研究，对论文的撰写并不熟悉，这方面是我所欠缺的。”
方结明疑惑的问道：“那陈舟他？”
杨依依回道：“他已经跟教授做过课题了，跟沈靖学长一起撰写过论文。”
方结明：“......”
这下，三人的分工算是明确了，陈舟明显成为了贯穿整个竞赛的主心骨。
自然的，对于陈舟而言，队伍对他的要求，也相应的提高了。
在理教楼下分别，陈舟和杨依依准备去图书馆，方结明准备回宿舍。
看着两人朝图书馆走去的背影，方结明在心里默默把撸啊撸的顺序后延了，等拿到金牌再说吧。
来到图书馆，杨依依开始看明天要考的力学，而陈舟则借了本天体物理学相关的书看了起来。
工欲善其事必先利其器。
UPC竞赛的出题方向虽然有两个，但陈舟他们一直选择的是航空航天相关问题这一个方向。
这样的好处是，可以全力备战一个方向。
但难点也有，航空航天的问题范围实在太大了。
就算方向确定，其所覆盖的知识面也过于庞大。
把这本天天物理学教材的一些习题解决，陈舟习惯性的拿出错题集，准备校对一下。
可当他翻开错题集时，他愣住了。
最新一页，赫然记录的是今天下午组队训练时的错误。
这些错误，正是方结明通过模型验证之后，对陈舟的计算部分进行修改的内容。
错题集上全部记录了。
只不过，错题集只负责记录错误，并不会给出正确答案。
在陈舟看了一遍记录的错误内容后，这些内容便消失了。
陈舟略一思索，大致猜到了原因，训练时的错误，已经在下午就被他们纠正了。
相关的理论计算部分，也被陈舟做了修改。
而且，错误的内容，涉及的知识点并不难，只是一些细微的调整。
所以，系统应该是衡量陈舟已经学会了这些内容。
关键是，这些都不重要。
重要的是，原来“自动记录宿主当前学习中的所有错误”是这么一回事。
陈舟拿着错题集的双手，因激动而微微有些颤抖。
这本错题集，对他今后的课题研究，必将是一大利器！
从小的方面来说，细节性的错误可以被提示出来，再经过他的修改，那他的论文，将变得极其严谨。
从大的方面来说，一个课题方向性的对与错，也属于“错误”的范畴。
如果在最开始的方向上，帮他踩对了点，那将极大的节约他做课题的时间。
也就是说，试错成本将会被大幅度降低。
再如果，随着时间的推移，陈舟的学术水平，各方面条件的直线拔高，陈舟所做课题的试错成本，将会直接降到最低。
“不枉我花了这么大的功夫把你升级成功啊，啧啧啧，还真不错哎~”
陈舟看着这本错题集，翻过来，翻过去，越看越是喜欢。
全然忘记了当初他第一次拿到错题集时的嫌弃心情。
平复了一下心绪，陈舟看着错题集想到：“这玩意还是需要伪装一下，万一自己以后接触的课题越来越难，那这玩意可不太好解释，得提前做准备……”
想到这，陈舟拿笔在错题集上把一些简单想法记录了下来。
错题集，也可以作为一本记事本。
做完这些，陈舟继续刷书。
期间，他又去借了一些航空航天相关的物理学教材，放在一块，快速的翻看。
除了一些必要的知识点，他都是一带而过，做个了解。
在竞赛时，有印象在哪方面文献可以查找就行了。
令陈舟再次感到意外的是，他现在处在沉浸模式的学习效率越来越高了。
可以称之为是有效时间内的高效的学习。
而且，这是在没有动用精神药剂的情况下。
再一次在图书馆待到了闭馆，陈舟才牵着杨依依的手离开。
走在回宿舍的路上，陈舟突然问道：“依依，你对大学的规划是什么？”
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