马贺的题目从左到右排第二个，第三个是只写了一点的同学。
班主任讲完第一题，直接跳过马贺的第二题，开始讲第三道题。
虽然只写了一点，而且还是错误的，那个同学却还是受到了班主任的夸奖，说着解题的思路不错，最近学习的态度也很好，与一个字都没写的马贺进行了对比。
讲完第四道题，班主任像是变了个人一样，仿佛是小说里举行拍卖的主持人，说“接下来才是重头戏哦，请睁大你们的双眼好好看看吧！”
开场，是对马贺的一番冷嘲热讽，马贺对此已经没有了反应，也无法做出什么反应。
解题中不免又被提到几句，冷笑着说“哼哼，这么简单的题都不会做，这点基础的知识都忘记了，还是别浪费父母辛苦赚回来的钱在学校混日子吧！”
解题完毕，班主任没有轻易放过马贺，没能让他回到座位，而是让其继续站在黑板旁边。
应该让同桌帮忙拿的课本由班主任亲自上手。
不过来到马贺座位做的第一件事不是拿课本，而是毫不客气地把桌洞里的书本与书包拿了出来，一股脑把书包里的东西全都倒了出来。
收在里面没来得及带回去的小说被拿了出来，当场撕毁。
接着翻看马贺的课本，将空白的课本亮给同学们看，嘴上不忘“批评”不思进取的马贺。
然后，漫长的课迎来结束，马贺期盼已久的下课铃终于响起。
但是它来的太迟了，马贺已经不需要了。
但事情并没有这样轻易结束。
马贺再次被叫到了办公室。
在去往办公室的路上，马贺忽然想起，那位和自己差不了多少的学生与自己不同的地方。
也是班主任态度翻天覆地不同的地方。
课外辅导班。
原来是这样。
马贺全都明白了。
可是现在明白了又能怎么样呢？
班主任在办公室“苦口婆心”，说着“现在报课外辅导班还来得及”之类的话。
马贺在心里冷笑。
如同深渊般的恶意将他包裹，将他的身体由内而外的侵蚀着。
他忍耐着疼痛与侮辱，咬着血与肉坚持，却快要在破碎灭亡的时候听到“现在投降你还有一条活路”的话。
真的是......
有够可笑啊！
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