喝酒也类似。饮或者不饮，充分显示距离的远近；饮多或饮少，明显看出感情的深浅；饮快或者饮慢，表明性格的曲直。
我们互相敬酒，喝着等量的酒，心情很是开心。
唯独吴金忠傲然端坐，等人向他敬酒。别人向他敬酒时，别人喝一杯，他则抿一小口。只有赵科敬他，他才会多喝那么一点点。校外的朋友问他为什么和我们不一样，他理直气壮地说：“当领导与老百姓总有一些差别吧。你们这么多人一个个向我敬酒，我和你们喝一样多，岂不几下工夫就醉了。”
另一个校外朋友说：“我们向每个人敬酒，每个人也向我们敬酒，大家不是都喝平均了吗？”
“我绝不能跟你们一样喝。这是我的原则。”吴金忠依然气定神闲。
赵科看到气氛有些紧张的苗头，赶紧来化解：“吴校长酒量有限，能喝这么多，已经很给大家面子了。”
其中的一个同事也附和道：“我们吴校长平时不大喝酒，见到赵兄过生日才超标喝的。”这话恭维得有些假，全校谁不知道他是一个酒鬼，只不过仗着权力永远喝不醉罢了。我一脸漠然。
吴金忠见到场面气氛倾向于他，他开始煞有介事地讲话了：“作为领导能得到下属的理解支持，我十分高兴。讲实话，我平时确实很少喝酒，除非跟上级领导吃饭，那是迫不得已的事。今天本来我不想来，但是听到有人汇报，知道了赵老师过生日，平时看到赵老师对工作比较尽职尽责，对我也很尊重，每次在路上碰到都会主动打招呼，所以还是来了，借这个机会向赵老师表示感谢。”
“下属个人的业余生活也有人打听进行汇报，吴校长的管理确实到位。”校外的一个老师竖起大拇指夸赞。
“这么大的学校，我不关心老师的工作和生活，怎么去铺开工作？”他边说边去夹菜，挂着得意地笑容。
“嗯，佩服。”另一个校外老师脸上流露出一丝讽刺的微笑。
“我们吴校长的能力相当好，管理办法多。”一个同事也跟随着气氛说好话。
“这是你们支持得好，当然，也是我喜欢和同志们打成一片的结果。记得刚调来时，全校上百名教师，我用半个月的时间就记住了，见到任何一个人能够准确地喊出他的姓名。有的人可能记得名字但记不住人，有的人记得住人但记不住名字。名字和本人对上号很难记。准确喊出别人的姓名，是对人一种很好的尊重。因此，同志们都很看得起我，布置的任务自然就会很好地完成。上级领导也很器重我，让我写一篇文章总结了一下管理经验。领导们看了，觉得观点新颖，有创新意识，于是就将文章刊登在我们河溪县的内刊杂志《青山春》上。”吴校长似乎讲述了一场伟大的业绩，得意的神色更足了。
在座的每一位都安静地听，连赵老师的小孙孙也不闹了，都感觉自己眼前坐着的是一位高手，蓦地肃然起敬。
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