回家后，向阳问:“小五，这检讨要怎么写啊？你想好了吗？我们一起想吧？”
玉凤胸有成竹的说:“不用，我虽然没写过，但这肯定难不到我！只是需要先考虑一下，你就别管了，等我写好了就拿给你们抄！”
向阳听玉凤这么说，完全放下心来，点头笑着说:“嗯，我也知道难不倒你！那我们还是先出去玩一会儿，晚点再写吧！”
玉凤笑着说:“今天你们去玩儿吧，我先写好了，你们待会儿才有抄的啊！你可别忘了跟昊昊哥哥也说一声，叫他就不用帮你们写了，这活我包揽了！”
向阳愉快的答应了，放下书包，转头就硬拉着小鱼一道，回去找林昊和马毅玩儿去了。
向阳一走，玉凤就把自己关在了屋里，陷入了沉思。她把冯纤让他们几个写检讨前后，几位老师所说的话，仔仔细细的想了一遍，还是有些不敢置信:“不对呀！他们会因为我这两天，无意识说出的那么几句话，就察觉出我跟以前不一样了吗？
不能吧？应该是我自己想多了！唉，不管了，就算老师他们，通过我这两天的言行，察觉到了什么，但他们只要没有明说，那就只是怀疑；我以后再尽量小心些，应该问题不大！
而且，就算他们真知道了，也是绝对不会害我的！至于外面的人，以后的确是要多加注意！行吧，就这样吧，先写检讨书！一份出自苏玉凤小朋友之手的检讨书而已，怎么可能难得到我呢？”
第二天上课前，林昊双手把三份检讨书，递交给冯纤的时候，李延龄和江莹也在场。
林昊说:“冯老师，这检讨书，他们三个人写得都很认真，写好以后，还反复修改过几次呢！但是因为我们都没有写过，不知道怎么写，怕写得不好，你看见他们几个又要生气，所以就托我帮他们转交给你！ 他们都说，你要是觉得他们写的不好，不要生气，只管让他们重写，他们保证写到你不生气为止。 冯老师，李老师，江老师，我们都知道错了，而且保证以后绝对不会再犯。你们都别生气了，好不好？”
三位老师面面相觑，心里都不由好笑。冯纤伸手接过，说:“你先跟他们去玩儿吧， 我们先看看，他们到底知错了没有？”
林昊一走，老师们很快发现三份检讨书，内容几乎完全一样。 不用说， 三位老师都明白，这原创绝对是玉凤没跑了。她会怎么检讨呢？几人还真是好奇，冯纤拿起玉凤那份，跟两位前辈分享，她轻声念道:
检讨书
尊敬的冯老师：
您好！我怀着无比愧疚的心情，深刻地反思后，写下这份检讨。对自己在课堂上的不当行为，向您表达我最诚挚的歉意，并请求您的原谅。
作为一名学生，我本应尊重师长，遵守课堂纪律，然而我却在您讲话时随意打断。这种无礼的行为，不仅严重违反了课堂秩序，还伤害了您的教学热情。
现在回想起来，当时您正准备讲到重点内容，我却因为急切地想要表达自己的想法而贸然插话，这不仅打乱了您的教学节奏，也浪费了其他同学的学习时间。
经过认真反思，我认识到自己错误的根源，主要有两点。一，我在课堂上随意发言，这表明我缺乏自我约束能力，没有意识到纪律的重要性。二，在还没有充分理解您所表达的意思时就贸然插话，这说明我没有认识到专注听讲的重要性，没有给予您应有的尊重。
基于以上认识，我决心从以下几个方面进行改正。首先，在课堂上我会严格遵守纪律，不随意插话。如果有问题或想法，我会先举手，待您允许后再发言，确保课堂秩序的正常。
其次，我要养成专注的好习惯，无论是在学习时听您讲课，还是在日常生活中与他人交流，都要认真倾听，尊重他人的语言表达。
最后，我会时刻提醒自己，无论是说话还是做事，都不能随意散漫，必须严格要求自己，努力提高自身的思想品质，成为一个懂礼貌、有素养的好学生。
恳请您给我一个改过自新的机会，我会用实际行动来证明自己的改变，好好学习，天天向上，努力成为一名优秀的社会主义接班人。
检讨人：苏玉凤
一九八三年四月二十五日
整篇表现中规中矩，没有多么出彩，但也挑不出什么毛病。
冯纤念完，又拿起另外两份，叠放在一起，笑着对李延龄和江莹说:“我打算把这些收藏起来，说不定以后会很有价值呢！”
她这话，惹得两位老教师，情不自禁的哈哈大笑起来。想象一下，自己的学生，长大后有了出息，曾经调皮捣蛋的点点滴滴，不都成珍贵美好的回忆了吗？若有可留作纪念的东西，可不就该早早珍藏起来吗？
李远志出差回来，就急吼吼的直奔苏家， 这一次比之以往，参会人员还增加了林学民。
苏建国仔细说了，准备几家集资开饭店，由陈春容她们母女去经营的想法，然后说:“这只是我一个初步的想法，今天把大家叫到一起，就是想讨论一下，看这事儿有没有可行性？如果都觉得可以的话，那咱们接下来具体又要怎么做？”
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