他的比喻特别生活化，红星坳的孩子，谁没见过山间的水渠和靠水力推动的磨坊？
“想让水车转，磨坊工作，必须把闸门打开，让水从水源流出来，经过水渠，冲过水车，再流回水源，形成一个完整的圈！”王老师用粉笔沿着电路图描了一个圈，“这叫‘通路’！灯就亮！”
他用板擦擦掉开关处的一小段线：“如果把闸门关上，水渠在这里断了，”他指着断开处，“水过不去，这叫‘断路’。灯不亮。”
接着，他在灯泡旁边又画了一条线，直接从正极接到负极，绕过了灯泡：“如果水渠在这里开了个大口子，”他指着那条“捷径”，“水全都从大口子溜走了，根本不经过水车，水车当然不转！而且水流太急，还可能冲坏水渠！这叫‘短路’，非常危险！不仅灯不亮，还可能烧坏电源，甚至引起火灾！”
通路，断路，短路。
三个抽象的概念，在王老师“水渠-水车”的比喻下，变得这么直观，这么贴近生活。好多学生脸上露出了恍然大悟的表情。
“好！现在，请大家打开物理书，翻到第5页，看图1-10。”王老师放下粉笔，拍了拍手上的灰，“根据刚才我们讲的‘水渠理论’，判断一下，书上这几个电路图，哪个是通路，能让灯泡亮？哪个是断路？哪个是短路？”
他顿了顿，看着学生们或兴奋或茫然地翻书，补充道：“可以同桌之间，前后左右讨论一下。物理啊，很多时候得琢磨，得讨论。”
教室里立刻响起了嗡嗡的讨论声，像一锅渐渐烧开的水。
铁柱瞪着课本上那幅“图1-10”，眼珠子都快瞪出来了。
那上面就是几条横的竖的线，连着些圆圈、长方形，标着“+”、“-”和一些他看不懂的符号。什么正极、负极、开关、灯泡……在王老师嘴里还挺明白的“水渠水车”，一到这纸上，怎么就变成了一堆抽象的天书？
他拿着铅笔，对着那图比划了半天，眉头拧成了一个死疙瘩。
正极是水源，负极是回水处，导线是水渠，开关是闸门，灯泡是水车……道理好像懂，可一看图，哪个是水渠？哪条线连着水车？闸门画在哪儿？电流（水）到底从哪流到哪？
他觉得自己的脑子像被塞进了一团晒干的荞麦秆，又乱又堵，完全理不清。
“阿果，你看明白没？”铁柱用胳膊肘碰了碰旁边的阿果，压低了声音，一脸苦相。
阿果皱着眉头，手指在图上慢慢移动，嘴里念念有词：“从正极出来……走这条线……嗯，碰到这个开关符号，应该是开着的吧？然后走这条线……到灯泡……嗯，好像能通到负极？应该是……通路？”他也不太确定。
“通路？那就是灯亮？”铁柱更迷糊了，“可这图看起来歪七扭八的，跟我家后山的水渠一点都不像啊！”
“像不像水渠另说，关键是要形成闭合回路。”阿果试图解释，但看着铁柱依旧迷茫的眼神，就知道自己也没讲明白。
铁柱抓耳挠腮，感觉比在篮球场上连续打满四节比赛还累，汗水都从额角渗出来了。
他求助般地看向前排，苏瑶正和同桌低声讨论着什么，手指在图上轻轻点着，看起来很投入。他又偷偷瞥了一眼后排靠窗的位置。
陈旭已经放下了笔。
他面前的物理书摊开着，但笔记本上已经密密麻麻写满了刚才王老师讲解的要点，还画了几个简化的电路图辅助理解。对于书上的这道题，他似乎早已有了答案，此刻正静静地看着窗外，手指无意识地在桌面上轻轻敲击，仿佛在思考着什么更深远的问题。
铁柱像是看到了救星。下课铃一响，他立刻抓起物理课本，像捧着烫手山芋一样，窜到了陈旭桌边。
“旭哥！救命啊旭哥！”铁柱的声音带着十足的绝望，把课本“啪”地一下摊在陈旭桌上，手指差点戳破那幅让他头疼的电路图，“这玩意儿到底是啥啊？王老师说的水啊、渠啊、闸门啊，我听着挺对，可一变成这图，我咋就完全看不懂了？这灯泡到底咋亮的？电流……电流它到底走哪条道啊？”
陈旭收回望向窗外的目光，垂下眼，看了一眼铁柱指的那道题。是最基础的串联电路分析，电池、开关、灯泡，判断开关闭合和断开时的情况。
他没说话，拿起桌上的一支铅笔，在铁柱课本那幅抽象电路图旁边的空白处，刷刷几笔，画了起来。
他画的不是标准的电路符号。
他先画了一个方方正正的蓄水池，在池子旁边标了个“+”（正极）。然后从池子引出一条弯弯曲曲的线，代表“水渠”（导线）。
水渠中间，他画了一个很像红星坳村头水磨坊那种木制闸门的简单图形，旁边写“开关”。
关键在下面。
水渠流到一处，他画了一个带有叶片的水车，水车叶片上，他很形象地画了一个发光的灯泡形状（虽然画得有点滑稽，但意思非常明确）。水流冲击水车叶片，然后水渠继续向下延伸，拐了个弯，又流回蓄水池的下方另一个入口，标着“-”（负极）。
一个完全生活化、红星坳风格的“水车磨坊发电（亮灯）”示意图，跃然纸上。
“看。”陈旭的声音依旧平稳，没什么起伏，他指着自己画的图，“水，从这里，”指尖点在“+”号蓄水池，“流出来，顺着这条沟渠走。”
他的手指顺着“水渠”移动：“想推磨，让磨转起来，”他点了点那个水车上的“灯泡”，“就得把这个木头闸门抬起来。”手指移到“开关”闸门上。
“水冲下去，冲到水车叶片上，水车就转了。”他手指点了点水车，“水车一转，带动石磨，也带动这个（灯泡）亮。”
“水冲完了水车，力气用完了，就顺着下面这条沟，流啊流，最后又流回这个水池子。”他的手指顺着水渠兜回的线路，最终落在“-”号入口。
喜欢星光耀雄鹰请大家收藏：(m.zuiaixs.net)星光耀雄鹰醉爱小说网更新速度全网最快。