周三的魔咒课,弗立维教授宣布了一个令大多数一年级生哀嚎的消息:下周将进行关于快乐咒及其反咒的小测验,并且要求两人一组,进行实践演示。
“记住,孩子们!”弗立维教授尖声说道,站在他那摞书上摇摇晃晃,“快乐咒的关键在于引导积极的情绪,而反咒则需要坚定的意志来瓦解它!搭档之间的默契至关重要!”
教室里顿时一片混乱,学生们开始互相寻找搭档。汤姆·里德尔站在原地,眉头微蹙。他并不担心测验本身,以他对魔咒的理解和控制力,掌握快乐咒和反咒轻而易举。他烦恼的是搭档问题。他习惯独自学习,不擅长,也不屑于与那些在他看来头脑空空的同学进行“默契”合作。
他的目光扫过教室,几个平时对他流露出敬畏或讨好的低年级斯莱特林立刻移开了视线,似乎不敢与他组队。而其他学院的学生,更不可能。
就在这时,一个轻快的声音在他耳边响起,带着毫不掩饰的“热心”。
“看来我们未来的魔咒大师遇到了点小麻烦?找不到合适的舞伴来跳这支‘快乐’的舞蹈?”阿布拉克萨斯·马尔福不知何时凑了过来,他今天穿着一件银灰色的针织衫,衬得他肤色愈发白皙,脸上挂着那种汤姆一看就知道没安好心的笑容。
汤姆冷冷地瞥了他一眼。“不劳学长费心。”
“哦,别这么说。”阿布拉克萨斯仿佛没听到他的拒绝,自顾自地环视了一下教室,然后故作惊讶地拍了拍手,“梅林啊!我刚刚发现,我亲爱的朋友西奥和克里斯似乎已经组好队了!这可真是太不巧了!”他脸上那副“真遗憾”的表情假得让人想给他一拳。
汤姆绷紧了嘴角,他知道这家伙在演戏。西奥·诺特和克里斯·塞尔温根本就没选这门课!
“看来,为了不让我们斯莱特林的骄傲在测验中因为‘没有搭档’这种可笑的原因而蒙羞,”阿布拉克萨斯摊了摊手,做出一副勉为其难的样子,“我只能牺牲一下我宝贵的课后时间,亲自来‘辅导’一下你了,我亲爱的里德尔先生。”
“我不需要辅导。”汤姆的声音像是从冰窖里捞出来的。和马尔福一组?他宁愿对着镜子练习!
“不需要?”阿布拉克萨斯挑眉,灰蓝色的眼睛里闪烁着狡黠的光,“你确定?我可是听说,弗立维教授这次特别强调了‘情绪共鸣’在快乐咒中的作用。而根据我……嗯……‘广泛’的社交经验来看,”他故意拖长了腔调,目光意有所指地扫过汤姆那张没什么表情的脸,“某些人在这方面,可能存在着一点小小的……‘天赋缺口’?”
汤姆感到额角的青筋跳了一下。这家伙是在拐着弯说他缺乏情感,是个冷血的怪物吗?
“我的魔咒能力足够通过测验。”他生硬地反驳。
“通过测验?当然,我相信对你来说易如反掌。”阿布拉克萨斯凑近一些,声音压低,带着蛊惑,“但仅仅是‘通过’,就够了吗?想想看,汤姆,如果你能展现出远超‘通过’水平的、精妙绝伦的快乐咒,甚至能轻易瓦解对手施加的、更强大的快乐咒……那会是什么光景?弗立维教授会多么惊喜?那些背后议论你‘只会冷冰冰咒语’的家伙,会多么……无地自容?”
他又一次精准地戳中了汤姆的软肋。汤姆渴望的从来不只是及格,他需要的是完美,是碾压,是让所有质疑者闭嘴。
看到汤姆眼中一闪而过的动摇,阿布拉克萨斯满意地笑了。“那么,就这么说定了?今晚八点,图书馆,东区靠窗那个位置。我会带上我‘丰富’的……情绪经验,以及,”他眨了眨眼,“几本关于情绪魔法共鸣的……课外读物。保证比弗立维教授推荐的《快乐咒的十大要点》有趣得多。”
说完,他不给汤姆再次拒绝的机会,像一只完成了恶作剧的猫,优雅地转身,溜达着回到了他那群正在看热闹的朋友中间,留下汤姆一个人站在原地,胸口堵着一口闷气。
当晚八点,汤姆最终还是出现在了图书馆东区靠窗的位置。他告诉自己,他只是为了那些“课外读物”,只是为了在测验中取得无可争议的最高分,绝不是因为阿布拉克萨斯那番鬼话。
阿布拉克萨斯已经等在那里了,面前摊开着几本厚重的大部头,还有一本看起来就年代久远的、皮革封面的小册子。看到汤姆,他露出一个灿烂的、在汤姆看来极其欠揍的笑容。
“啊,准时!真是个好习惯。看来你对‘知识’的渴望,战胜了那点微不足道的……害羞?”
汤姆没理他,在他对面坐下,目光直接落在那本皮革小册子上。“这就是你说的课外读物?”
“其中之一。”阿布拉克萨斯将小册子推到他面前,“《情绪之弦:如何拨动自己与他人的心绪》,一位匿名作者的私人笔记,里面有些关于利用记忆和想象来强化特定情绪以辅助魔法的小技巧,非常……实用。”
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