苏晨回屋学习。
全然不知，自己随手写出来的学习代码，在网络上引起了怎样的轩然大波。
仅一个晚上。
自己写出AI智能学习代码的消息，便传遍了整个编程圈子。
甚至一度火出圈。
占据了各大短视频平台的热搜榜单。
#AI最新进展，八岁小孩哥自创学习代码！#
#龙国编程希望，未来开创AI的八岁小学生！#
#……#
在一条条热搜下，都是网友们的激烈讨论。
【不懂就问，小孩哥写出学习代码，这意味着什么？】
【意味着AI发展又更进了一步！如何让人工智能自主学习，那都是各大公司的机密，小孩哥却能自己写出来！】
【如果小孩哥的代码给了那些公司，举一反三的话，可以创造更多类型的AI智能！】
【听说有不少大厂，都已经准备大力发展这方面了！】
【一个八岁小孩都能写出来学习代码，他们不得抓紧时间么？】
【没有学习代码的人工智能，和人工智障差不多。】
网络上议论纷纷。
苏晨却只关心自己的学习。
毕竟，他写出走位训练这个软件的初衷，只是为了给老爹找点儿事干。
不让他打扰自己学习。
事到如今，苏晨的目的已经达到了。
也没必要在编程上面浪费时间。
次日。
苏晨带着摄影小哥，照旧上学。
回到班里，苏晨早就成了班里同学心目中的榜样。
瞬间被不少同学簇拥其中。
“老大，你也太厉害了！听说你开发了一个软件！”
“是啊！网上的人都说老大很厉害，能不能教教我啊！”
“我也想学编程，我也想自己写软件！”
他们这样说，苏晨也没办法。
自己能教他们学编程吗？
自己能教，他们能学会吗？
包不能的！
看到这一幕，直播间网友也纷纷议论。
【哈哈，小孩哥现在都成孩子王了，人家张口闭口就是老大。】
【这些小孩也想学编程？啧啧……有点儿异想天开啊！】
【真以为所有小孩都是小孩哥啊！】
【小孩哥能教，他们能学习吗？】
【别说他们了！找个十年程序员过来，小孩哥讲的他们能明白吗？】
【楼上的，别瞧不起我们十年程序员，帮小孩哥端茶倒水还是能做的！】
【不是所有的小孩，都能被叫做小孩哥。】
直到上课铃声响起。
苏晨身边的同学才依依不舍地回到各自的位置。
在他的课桌上，已经摆满了这些同学送的吃喝零食。
对此，苏晨早已经习惯。
将他们都收进课桌里，再拿出习题，摊开放在桌面上。
准备开始学习。
瞧着苏晨那习以为常的模样。
直播间网友那叫一个生气。
就连摄影小哥，看向苏晨的眼神都发生了变化。
【不是！这小孩哥凭什么，就凭他会打游戏、做饭、炒股、编程、学习等等吗？】
【楼上的，为什么不说完，是因为说不完吗？】
【等你罗列小孩哥优点的时候，你就会发现，优点多到压根数不完！】
【楼上的，这对吗？这合理吗？】
【小孩哥：管你合不合理的，反正我都会。】
【我小时候要是有这么受欢迎，不敢想我会有多开朗！】
【不瞒你们说，我小时候其实也很受同学们欢迎，也是个孩子王，人气比小孩哥还高！】
【楼上的，没有水，尿总该有吧？】
到了上课时间。
苏晨依然低头写着习题。
前两节课是语文，语文老师在讲台上讲得有多激情。
苏晨写的就有多快。
一支笔刷刷写个不停。
在第二节即将下课时，语文老师就让同学们都回味一下本节课的内容。
接着，便走下讲台。
来到了苏晨面前。
正在窗户外打瞌睡的摄影小哥，一看到这一幕。
顿时清醒过来，连忙调整了设备，给老师和苏晨一个特写。
苏晨上课写其他科目的习题。
终于要被语文老师制裁了吗？
而直播间观众，看到这也清醒过来。
【快看快看！小孩哥写其他科目习题，被老师发现逮住了！】
【早就应该逮住了！哪有小孩哥这么明目张胆的！】
【我也是语文老师，平时最烦的就是有学生在我课上写数学！】
【楼上的，那我写英语可以不？】
【请你以一个圆润的姿势，离开我的教室。】
【也是第一次看小孩哥挨训。】
【不常见啊！小孩哥啥时候挨训过？】
【已经抱着爆米花等着看了！】
语文老师来到苏晨面前，轻声开口道。
“苏晨同学，能打扰你几分钟时间吗？”
正沉浸在习题中的苏晨，听到这话。
也是一脸茫然地抬起头。
“怎么啦老师？”
“要讲课吗？”
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