清晨，阳光轻柔地透过窗户，洒落在林悦的床上。她悠悠转醒，睡眼惺忪中下意识在心底呼唤：“小月，签到。”
“叮咚！恭喜宿主签到成功。本次签到奖励学科精通碎片*1，该碎片能够随机提升一门学科的精通程度。持续积累碎片，便能实现特定学科的全方位精通。”小月那熟悉的电子音在林悦脑海中清晰响起 。
林悦瞬间清醒，眼中闪过惊喜的光芒。她坐起身，看着手中浮现出的那枚散发着微光的碎片，满心期待着它能带来的改变。
林悦快速洗漱完毕，来到厨房。此时，母亲正围着灶台忙碌，餐桌上摆放着热气腾腾的包子、圆润的煮鸡蛋，还有一杯还冒着袅袅热气的牛奶。
“妈，早呀！”林悦脸上洋溢着笑容，欢快地打招呼。
母亲转过身，眼角带着温柔笑意：“悦悦，早。快吃早餐，别磨蹭，一会儿骑车去学校注意安全。”
“知道啦，妈。”林悦坐下来，咬了一口包子，满足地说道，“嗯，还是妈做的包子最好吃。”
母亲一边把刚出锅的小菜端上桌，一边慈爱地看着林悦：“多吃点，你现在学习任务重，得补充好营养。对了，期中考试准备得咋样了？”
林悦拍了拍胸脯，自信满满：“放心吧，妈。我和朋友们一起制定了详细的复习计划，这几天复习可顺利了，知识点都掌握得差不多啦。”
林悦顿了顿，想到每日早早出门忙碌的父亲，心疼地说：“妈，我看爸每天天不亮就去鸡舍，太辛苦了。你们别这么操劳，我现在学习越来越好，以后肯定能让你们过上好日子。有些活要是太累，能省就省了吧。”
母亲走过来，温柔地摸了摸林悦的头：“傻孩子，爸妈辛苦点没啥，只要你能好好学习，将来有出息，我们再累也觉得值得。”
吃完早餐，林悦背上书包，和母亲告别后，骑上自行车向学校出发。刚出家门不久，就碰上了好友晓萱、诗涵和雨薇。
“悦悦，等等我们！”晓萱扯着嗓子喊道。
林悦放慢车速，和她们并肩骑行。诗涵皱着眉头，一脸苦恼地说：“悦悦，我最近物理的电路部分学得一塌糊涂，那些电路图看得我头晕眼花，完全理不清头绪。”
雨薇也跟着附和：“可不是嘛，我历史也是糟糕透顶，时间线全乱套了，好多事件的先后顺序老是记混。”
林悦听后，想起早上获得的学科精通碎片，心中一动。她在心里默默询问小月：“小月，我能不能用这个碎片帮她们呀？”
小月很快回应：“可以的，宿主。你能够消耗碎片，为好友针对性地提升学习能力，不过相应地，碎片对您自身的效果会有所减弱 。”
林悦没有丝毫犹豫，当即在心里操作起来。只见两道微光如流星般分别飞向诗涵和雨薇。
刹那间，诗涵惊喜地叫起来：“哇塞，太神奇了！那些电路图一下子就变得清晰明了，我感觉自己瞬间就掌握了电路原理，各种复杂的线路走向都能轻松看懂！”
雨薇也兴奋得满脸通红，大声说道：“我的天呐，我脑海里的历史时间线一下子变得井然有序，那些历史事件就像被一只无形的手，整整齐齐地排列好了，再也不会混淆啦，悦悦你太厉害啦！”
林悦笑着摆摆手：“大家是好朋友，当然要一起进步。咱们再琢磨琢磨，看看怎么帮晓萱提升一下她的薄弱科目。”
晓萱连忙摆摆手，感激地说：“不用啦悦悦，你已经帮我们太多了。而且最近按照咱们一起制定的复习计划，我学习状态越来越好，好多以前弄不懂的知识点都搞明白了，我相信自己能行！”
一路上，她们热烈地讨论着各种考点和题目。晓萱提出一道数学数列难题，林悦略一思索，迅速在脑海中构思出多种解法。她耐心地讲解起来：“我们可以先通过这个通项公式求出首项和公差，再利用数列求和公式来解题。除此之外，还能从数学归纳法的角度去思考，假设当n = k时命题成立，再推导n = k + 1时的情况……”大家听得全神贯注，不时提出疑问，林悦都一一耐心解答。
诗涵分享了英语作文的写作思路，林悦补充道：“咱们还可以运用一些高级句式来提升作文档次，比如‘It is universally acknowledged that...’‘From my perspective’这些表达，能让作文在众多试卷中脱颖而出。”
雨薇说起物理的力学分析，林悦认真地说：“关键在于准确画出受力分析图，确定每个力的方向和大小，再依据牛顿定律来逐步求解。在分析过程中，千万不能遗漏任何一个力。”她们的声音清脆而充满活力，引得路边树上的小鸟都叽叽喳喳叫个不停，仿佛也在为她们的学习热情所感染。
到了学校，课间休息时，她们依旧聚在一起。晓萱拿出作业本，指着一道错题说：“这道化学实验题，我老是弄不明白实验步骤的先后顺序，每次考试都在这丢分。”
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