体育老师也急了,申老师也急了,会游泳的男同学都跳下去,体育老师顾不得面子,快速脱完衣服,穿着不是游泳裤的短裤跃入水中。
王学十在水下坠着拉西的脚不放,让拉西吃了不少水,一点力气也没有,许多水吸入他的肺,他没有了动静。王学十知道,拉西被淹得差不多了,一手抓住游泳圈,体育老师抓住拉西的头发,申老师抓住王学十的手。
老师和同学们将拉西和王学十拖上岸,拉西赤条条躺在池边,脸色青暗,眼睛都闭下了。王学十在岸上还微笑一下,说了声:“谢谢,呛死我了,在水里会漂。”似乎也并没有淹水,王学十说:“老师,你们把他倒立过来,我背着跑。”
老师说:“您背的住吗?你没有淹水?”
王学十说:“可以的。只是吃了几口水。”
王学十弯下腰,同学们将拉西抬在王学十背上,他边跑边跳,拉西的嘴里流出了大量水,甚至连胃里的食物都都吐了出来。
“行了,放在地上,再把水压出来,做几次人工呼吸。放下,我来。”体育老师说着。
老师用双手掌按压在心肺,然后捏着鼻子,往嘴里人工呼吸四个回合,拉西恢复了心跳和呼吸,神情恍惚地躺在地上,然后痴呆地望着王学十,苍白里夹着青紫的面孔,仿佛死里逃生,无神地望着泳池上面的天花板,他似乎慢慢回顾刚才的过程。
拉西被救过来了,体育老师说:“这就是溺水急救,拉西你也瞎扯,干嘛要把王学十丢在水里?”拉西没说话。
刚才还紧张的李玉婷此刻才平静下来。同学们都没事,大家都好。但李玉婷不明白王学十怎么没淹水,她恍然明白,也许王学十一定是游泳的高手,他许多事从来不显山露水。
体育老师说:“同学们游泳就好好游,不准开玩笑,会死人的,我这个老师有责任。大家都不到深水区,都要到浅水区游,学学动作,不准玩危险动作,要相互帮助。”
申老师在岸上守护拉西,体育老师带着同学们在浅水区练基本动作,那些想往深处游的同学被老师吼着:“转回去,转回去。”
同学们只好在浅水区游玩,王王学十也在水里,他没有教任何人,自娱自乐。那些会游泳的同学教不会游地同学,王学十不想露出自己会游泳的本事。
落寞的拉西在岸边失望地望着同学们,同学们没有说他是英雄,反倒议论他不怀好意,这次游泳课让他颜面丧失不少。
回到学校,李玉婷纳闷地在池塘边纸条上写道:受了刺激(月色),你一定会游泳,而且不一般,你装的,你故意收拾拉西对吧?不然你怎么一口水都没有吃呀?
王学十在纸上写道:你猜对了,他太嚣张了,我也只是给他一点颜色看看,他真是想出我的丑,结果偷鸡不成蚀把米,活该!
李玉婷在纸上说:“你周末来教我游泳好吗?”
王学十回道:“行,我愿意我乐意,但我们偷着躲着,别让同学老师发现我会游泳。”
周末,李玉婷才真正知道王学十其实是个水鸭子,在水里他活跃得很,几周下来,李玉婷也学会了游泳技巧。
这期间学校也组织了好几次。
许多同学都会游了。
拉西渐渐地发现王学十也会游泳,而且游得不错,拉西因为这件事心里愤愤不平。
体育老师告诉大家:“通过几十次的游泳训练,今天要考核,同学们的成绩分成两个组,第一组是女生,第二组是男生。这个50米的自由泳,不管快慢,游到终点才算及格。作为医务工作者,生命在于运动,体育不能太差,不然我们面对疾病、细菌是没有抵抗力的。那就这样,女生组先游,游得慢的放在第一组,速度快的放在最后一组。”
前面几组都游到终点,没有什么刺激。李玉婷和李艳,还有几个会游泳的放在最后一组。
王学十在李玉婷下水时告诉她:“先慢慢游,然后,后程再加速,你看我的手势。”
岸上同学们欢呼加油。
王学十站在李玉婷的游泳道边,他看到李玉婷25米转身后,游出5米,王学十摇摇手了,李玉婷哗啦啦地往前赶,结果她游出女生组第一名。王学十为她竖起大拇趾,站在这一道的还有拉西,也为李玉婷加油。拉西和王学十都伸出手来拉李玉婷,帮她上岸,她拒绝了两个男生,自己游到扶手梯边自己上来。拉西望着王学十,王学十也望着拉西,拉西眼里露出不服气,当着全班同学和老师的面说:“敢不敢我们两个人游泳比试一下?”
王学十从拉西挑战的目光中看出,拉西十分好强,他想在游泳方面胜过王学十,希望李玉婷多关注他。王学十于是说:“可以。”
拉西说:“我们还得下个赌注,我输了我买五十六根冰棍让大家吃,五十六根,五块六毛钱,干不干?”
王学十说：“等我问个同学借一下,如果我借到钱就与你玩一把,我输了,如果没钱,对不起大家。”
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