雷鸣和塞壬也加入了他们，四个孩子手拉手，站在彩虹下，许下了他们的誓言。“我们是最好的朋友，无论将来发生什么，我们都要互相帮助，一起成长。”艾薇说。“对！我们要一起探索这个世界，一起实现我们的梦想！”雷鸣补充道。塞壬点了点头，他的眼神中透露出坚定：“我们的友谊会像彩虹一样，即使在雨天也会绽放光彩。”林逸则顽皮地笑了笑：“我们还要一起找到更多的彩虹，一起创造更多的奇迹！”
孩子们的笑声和誓言在彩虹下回荡，他们的友谊在这一刻被永恒地铭记。他们的故事，就像他们一起种下的小树，随着时间的流逝，慢慢长大，成为了他们童年最宝贵的财富。
在接下来的几周里，艾薇、林逸、雷鸣和塞壬一起度过了他们最后的幼儿园时光。他们一起在沙坑里建造了一座巨大的沙堡，一起在绘画课上创作了一幅幅美丽的画作，一起在音乐课上唱出了一首首动听的歌曲，一起在科学课上研究历史，学习天文地理知识，约定一起长大以后报效祖国。
在毕业典礼的那天，家长们都来到了幼儿园，观看孩子们和老师们的表演。
艾薇在舞台上优雅地跳着芭蕾舞，她的每一个动作都充满了优雅和力量。林逸则扮演了一个勇敢的王子，舞台剧《灰姑娘》以德国作家格林兄弟原作为创作素材与主要内容来源，讲述了一位被继母继姐欺负的善良姑娘在面对生活、心理的双重压迫下依旧保持乐观阳光的生活态度，面对衣衫褴褛的“天使”欣然伸出援手，终也获得了“手留余香”的回报。
整场演出精彩纷呈，同学们的欢呼声此起彼伏。舞台剧将音乐与芭蕾结合在一起，紧凑的剧情在愈演愈烈的鼓点中铺开，随着演员的动作而起承转合。
看啊，她捧起扫帚的样子，那么轻，那么柔，又是那般的虔诚，这是她朝夕相处的伙伴，更是她的生活来源。熊熊燃烧的炉火照亮了幽暗狭小的阁楼；照亮了褴褛的路人；照亮了奔走的动物，更为她自己，为她的幸福，点上一盏长明的灯。他的表演赢得了观众的阵阵掌声。幕落幕起，姑娘迈着轻快的舞步，如蝴蝶般飞向自己的王子，轻盈洒脱，骄傲恣意，拥抱新生。奢华的服装、茂密的树林和豪华的宴会厅，克拉夫特描绘的华丽的金色马车在空中飞翔，就像任何童话爱好者所希望的那样浪漫。
灰姑娘的魔法舞会
场景一：灰姑娘的家
灰姑娘（穿着简单的衣服，拿着扫帚）：大家好，我是灰姑娘。我每天打扫房间，照顾小动物，但我从不抱怨。我相信，只要心存善意，就能找到快乐。
继母（严厉的声音）：灰姑娘，快去打扫！别偷懒！
灰姑娘（微笑）：好的，继母。我会做好的。
场景二：森林里的魔法
仙女教母（穿着闪亮的衣服，挥舞着魔杖）：灰姑娘，你是一个善良的人。让我用魔法帮你参加舞会吧！
灰姑娘（惊讶）：真的吗？太神奇了！
仙女教母（变出漂亮的裙子和舞鞋）：穿上这些，去找到你的快乐吧！
场景三：舞会上的欢乐
音乐（欢快的旋律响起）
灰姑娘（穿着华丽的裙子，跳着舞）：哇，我感觉自己像一个公主！
王子（穿着王子的衣服，邀请灰姑娘跳舞）：美丽的女士，可以和我跳支舞吗？
灰姑娘（高兴地接受）：当然可以，王子！
场景四：魔法的结束
钟声（午夜的钟声响起）
灰姑娘（匆忙）：哎呀，魔法要结束了！我得赶紧回家！
王子（捡起灰姑娘掉落的舞鞋）：等等，美丽的女士！
场景五：真爱的发现
王子（拿着舞鞋，四处寻找）：这只舞鞋属于谁？我要找到那位美丽的女士。
灰姑娘（试穿舞鞋，完美合适）：看，王子，它适合我！
王子（高兴）：你就是我在舞会上遇见的那位女士！你是我的真爱。
场景六：幸福的结局
灰姑娘和王子（手牵手）：我们找到了彼此，我们会一起创造幸福的生活。
全体演员（鞠躬）：谢谢大家，希望你们喜欢我们的表演！
观众（鼓掌）：好棒！好棒！
互动环节：
1. 在舞会场景中，小朋友们一起跳舞，模仿灰姑娘和王子的动作。
2. 在寻找舞鞋的环节，小朋友们帮助王子一起找舞鞋。
3. 结束时，小朋友们上台一起鞠躬，感谢观众。
不管经历了什么，灰姑娘依旧用炽热的一颗心去面对这个世界，最终也得到了，这个世界回馈给她善意与美好。心存善意，定能途遇天使。 随着时间的流逝，演出也迎来了结束。观众们纷纷起立，热烈鼓掌，为台上小演员们和老师们的精彩表演表达着他们的赞赏和敬意。小演员们和老师们也陆续谢幕，向观众们鞠躬致谢。
在那个令人瞩目的科学馆展示活动现场，雷鸣如同舞台中央一颗璀璨夺目的明星，尽情地展现着他卓越的物理化学实验技能。他的每一次操作、每一个步骤，仿佛都蕴含着无尽的力量，犹如雷霆万钧之势；而他那迅捷如风的速度，则让人眼花缭乱，应接不暇。
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