江英莲好奇地问道：“你在炎黄学校学到了些什么呢？”魏娴回答说：“在炎黄学校，我们学习的内容非常实用。军事技能是必学的，包括跑步、射击、格斗、炮兵以及救护技能，比如包扎止血等。此外，我们还学习了野外生存技能和礼仪等多方面的知识。虽然内容很多，但一点也不枯燥，大家都很喜欢学习。”
江英莲接着问道：“炎黄学校和以前的学校有什么不同呢？”魏娴深有感触地说：“以前的学校只关注学习成绩，而炎黄学校更注重实践能力的培养。这里的教育非常务实。”
江英莲点了点头，说：“以前的学校确实只看重成绩，而炎黄学校则更加注重品德教育。每个人的表现，陛下都看在眼里。比如刘小山主动帮助落后的同学，让大家共同进步；卢佳珏敢做敢当，从不推卸责任。而你，虽然学习训练很努力，但对其他事情关心不够。这样做虽然没错，但显得有些自我。当别人向你求助时，你当然会帮忙，但缺乏主动帮助他人的意识。有些人需要帮助却不好意思开口，这时候就需要我们主动伸出援手。有些事情可能会让人难以抉择，但拖延也不是办法。这时就需要有人站出来做出选择，选对了当然好，选错了也要勇于承担责任。这两种人正是陛下所欣赏的。”
听完江英莲的话，魏娴恍然大悟，感激地说：“我明白了，阿姨，谢谢你。”江英莲轻轻抚摸着她的头，笑着说：“明白就好。记住，得到的要珍惜，得不到的不要强求。”魏娴点点头，她已经改变了很多，曾经的傲气已经消失无踪，进步之大令人欣慰。
刘芸一丝不苟地按照学校的要求，对学员们进行了体检。体检内容主要包括了身高、体重、血压等常规项目。为了确保体检结果的精确性，刘芸特地携带了高级测验仪器，各项身体指标都能通过仪器直接感应出来，随后的测试只不过是对之前结果的再次验证而已。
付怀正声称自己与李若风是同班同学，然而事实上，他们仅仅是就读于同一所学校，同属一个年级的校友，在此之前并无任何交集。直至踏入炎黄学校的校门，付怀正才开始有意识地接近李若风。然而，李若风从付怀正的言行举止中敏锐地察觉到，他的心态似乎并不那么端正，因此李若风选择了与他保持距离，敬而远之。
暂且放下这些小事不提，更为关键的是，刘芸在体检过程中竟然发现了一个令人惊讶的事实：付怀正的实际骨龄似乎与登记的信息严重不符，他竟比登记的年龄大了整整五岁。尽管刘芸深知自己的检测也可能存在一定的误差范围，但通常来说，这样的误差不会超过一岁。这一发现让刘芸不禁开始怀疑，付怀正身上似乎隐藏着某个不为人知的秘密。看来，这个人确实存在着不少问题。
刘芸将付怀正的问题详尽而细致地传达给了李若风等人。经过深思熟虑与反复推敲，李若风得出了一个大胆的猜测：付怀正可能遭遇了间谍的冒名顶替，真的付怀正可能出事了。为了解开这个谜团，她决定亲自登门拜访付怀正的父母，以便深入探究事件的真相。
于是，李若风携同刘芸一同前往付怀正的家。当见到付怀正的母亲时，李若风以温和且诚恳的口吻说道：“阿姨，我们是受学校之托，特地前来对怀正进行家访，以了解他在家中的情况。”付母听闻此言，脸上不禁掠过一丝紧张之色，她小心翼翼地问道：“怀正是不是又在学校里惹了什么麻烦？”
李若风早已对付怀正的情况进行了深入了解，他深知付怀正曾是个调皮捣蛋的孩子，但自从进入炎黄学校后，他的性格发生了翻天覆地的变化，变得温顺乖巧，与之前的形象大相径庭。虽然很多人面对新环境都需要一段时间的适应，但付怀正却似乎毫无困扰地融入了新的生活。这不禁让李若风对他的怀疑愈发深重，决心要揭开这背后的真相。
然而，面对付母的担忧，李若风微笑着安慰道：“阿姨，您放心，付怀正并没有闯祸，相反，他在学校的表现非常出色。”付母听后，脸上露出了欣慰的笑容，感慨道：“你们学校的教育水平果然高啊，怀正就像变了一个人似的。”
李若风的疑虑更重了，接着，李若风趁机问道：“阿姨，您觉得付怀正有哪些明显的变化呢？”付母认真思考了一会儿，回答道：“以前的怀正总是坐不住，干什么事情都没有定性，为了他 我是愁死了。但现在呢，他变得规矩多了，也稳重多了。这真的让我很欣慰。”
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