简笔画盛行于90年代以前的时代，那么，简笔画现在究竟有什么用呢？
首先，简笔画有助于提升观察力和表现力。在绘制简笔画的过程中，我们需要仔细观察事物的特征，然后用简洁的线条和图形将其表现出来。这一过程锻炼了我们的观察力和表现力，使我们能够更好地捕捉事物的本质和特征。
其次，简笔画有助于培养想象力和创造力。通过绘制简笔画，我们可以发挥自己的想象力，创造出各种独特的形象和场景。这种创造性的过程有助于激发我们的创造力和创新精神，使我们能够更好地应对生活中的各种挑战。
此外，简笔画还有助于提升审美能力和艺术修养。在欣赏和绘制简笔画的过程中，我们可以感受到艺术的魅力和美感，提升自己的审美能力和艺术修养。这有助于我们更好地欣赏和理解各种艺术作品，丰富我们的精神世界。
总之，简笔画是一种简单而富有魅力的艺术形式。它在教育、宣传、设计等领域发挥着重要的作用，同时也具有许多其他用途。通过学习和欣赏简笔画，我们可以提升自己的观察力、表现力、想象力、创造力以及审美能力和艺术修养。因此，我们应该积极学习和探索简笔画这一艺术形式，让它成为我们生活的一部分。
简笔画对孩子的智力开发具有很大的作用。所谓简笔画，就是用简单的线条。勾勒出物体的主要外形。以能够分辨为准。重点在于“简”而有形。一般都是画动物和人物，不仅可以培养孩子的记忆能力，概括能力，想象能力等。还能让孩子的兴趣更高。米云也不知道简笔画对米云有没有影响，年少就会的简笔画现在也会，只不过几十年没有画过，只在年少时期画过，初中以后就很少画简笔画了。
有人说，让孩子学简笔画，会扼杀孩子的想象力，这是真的么？
一位北大老教授却有着不一样的看法，她退休后，天天带着孙女画简笔画，因为在她心中，简笔画根本不会扼杀孩子的想象力，反而还有着很多的好处。
这位老教授认为，任何一个东西，都有两面性的，“用之正则正，用之邪则邪”！让孩子学习简笔画，只是让孩子一味地模仿，那么还是不要学的好，因为这真的可能限制孩子的发展。
因为这样的做法，已经背离了简笔画的初衷。孩子还小的时候，语言表达能力还不强，学习简笔画，就可以弥补语言的不足，成为孩子的第二语言。
孩子可以用简笔画表达自己内心的想法与情绪，孩子将自己内心的情绪，通过简笔画的方式宣泄出来，孩子的内心也会得到安慰，从而疏解自己的不良情绪。这与我们心情不好的时候，大吼几声，放声歌唱，或者出去跑步是一样的道理，都是情感宣泄的方式。
简笔画是将复杂的事物简单化了，但是想要由繁入简，就需要孩子对事物的认真观察与记忆 ，才能更好地知道事物的特征，最终将其主要特征通过圆形、方形、三角形等简单的形状描绘出来，可以自由组合，并不会要求统一固定的样式，在绘画的过程中，可以加入孩子的想象与创新，这才是真正地简笔画。
在孩子观察的过程中，是能够提升孩子对事物颜色形状等的认知观察能力的，孩子在记忆这些事物特征的时候，也会慢慢地不断增强孩子的记忆力。
在绘画简笔画的时候，孩子需要把实物与简笔画内容联系起来，孩子在绘画的时候，不仅需要思考和想象如何用简单的图案表现出事物的样子，还有各种颜色的搭配等，都是能够刺激孩子大脑发育，让孩子发挥想象力和创造力的。
宝宝在画简笔画的时候，孩子的动手动脑能力也会不断增强，这个时候孩子不仅仅只是大脑在思考了，而是动手动脑相结合了，孩子的手脑的协调性也会越来越好。
简笔画简单易学，小孩子也能够很容易学会，这对于有着强烈表现欲的孩子来说，是一件非常好的事情，因为孩子能够通过画简笔画获取足够的成就感、满足感，从而得到父母、老师、同学等的认可，这也是孩子获取无尽快乐的源泉。
孩子都是天性好动的，这并不是坏事儿，但在学习的时候，就容易表现出专注力不足的一面，而学习简笔画的孩子，更容易集中注意在绘画上，不仅更容易集中注意去观察周围的事物，还能够更好地集中精神学习和绘画。
如果孩子天性喜欢涂涂画画，我们也不要阻止，可以让给孩子自由发挥的空间与时间，在孩子没有上幼儿园前，随便宝宝怎么画都行，当宝宝开始上学了，这个时候，我们就从让孩子练习简笔画了。
不要担心孩子的天赋会因为简笔画而被抹杀，如果天赋真的那么容易被简笔画抹杀的话，那就不叫天赋了。即使孩子没什么天赋，我们也可以通过简笔画，让孩子获取更多的快乐与体验，何乐而不为呢？
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