一些日常我们看起来很平常的话题，也可以用物理的角度去理解，去解释。但在书中“非正常人”的角度里，又能用缜密的思维逻辑和特殊例子，辅证他们对独特话题的理解。
这让我也有时不得不怀疑，到底他们是错的，还是我们是错呢？”
埃维而的这个帖子一出，底下瞬间聚集了来自世界各国的读者
评论越来越多，很明显那些一直在等着解读的读者全都一股脑的涌过来了。
“不懂，还是不懂，乐神你就不能写本好懂一点的书吗，这样子会显得我的智商很低诶。”
“我还好，感觉有点懂了。”
“怎么说呢，感觉解读的不是很到位，但是就是不知道哪里不到位。不过作为第一位出来解读的人，这勇气值得称赞。”
“快了，第一位都出来了，第二位还会远吗？而且几十篇故事，一人解读一篇也能炸出几十位顶级文艺家吧。”
……
确实，随着埃维儿的出手，其他顶级文艺家也开始按耐不住自己的心情了。
一个个都将自己斟酌许久的文章写了出来，而一些速度快的更是在半个小时后就发出来了。
而这埃维儿之后最先发出解读，并且被大众认可的人却出乎众人意料，他不是顶级文艺家，也不是一流文艺家，甚至不是文艺界的人，而是华夏着名的心理学教授金木。
而金木教授发出的解读是作品中的第五以及第六篇，这两篇是因为一个故事太长所以分成的两篇，其实说的是同一个故事。
因为职业原因，金木教授的文章非常直接，甚至可以说是没有一点铺垫
“这个故事的主人公应该是患有精神分裂症。
原文：
他舔了舔嘴唇继续说：“我给你讲个真实版《三只小猪》的故事吧：三只小猪住在一栋很大的宫殿里，开始的生活很快乐，大家各自做各自擅长的事情，有一天其中的两只小猪发现一个可怕的怪物进来了。
于是那两只小猪一起和怪物搏斗，但是怪物太强大了，一只小猪死掉了。在死前，他告诉参加搏斗的兄弟，希望他能打败怪物，保护最小的那只小猪。
此时最小的那只小猪还不知道怪物的存在。于是没有战死的这只小猪利用宫殿的复杂和怪物周旋，同时还要保护最小的那只，甚至依旧隐瞒着怪物的存在。这样过去了还就。但是，他太弱了，根本不可能战胜怪物。
而怪物一天天的越来越强大，以至于他一切工作都不能再做了，专心的在和怪物周旋。
有一天，怪物占据了宫殿最重要的一个房间，虽然最后终于被引出去了，但是那个重要的房间还是遭到了严重的破坏。
宫殿出了问题，事情再也藏不住了。但是最小的那只小猪很天真，不懂到底是怎么了，于是肩负嘱托的那只小猪撒谎说宫殿在维修，就快没事儿了。
他还在尽可能的保护着她，并且经常会去利用很短的一点儿时间去看望、安慰最小的那只小猪，不让她知道残酷的真相……这不是一个喜剧……终于怪物还是发现了最小的那只小猪，并且杀死了她……最后那只、也是唯一的那只小猪发誓不惜一切代价复仇，他决定要烧毁这座宫殿，和怪物同归于尽…………这就是《三只小猪》真正的故事。”
我的猜想：受童年经历以及脑部差异影响，患者开始寻求关爱与温暖，于是有了3个人格，3个都是患者自己，暂时称为长兄、次兄以及小妹。
他们可以互相关心，温暖彼此，完全理解与信任，没有欺压与误解。他们在这种“美好”的环境下才能“健康”地成长。
但是随着他们渐渐长大，较理智并接近真实的长兄与次兄开始认识到自己与正常人的不同，开始认知到这种情况并非真实，于是这种对真实的认知与怀疑化作了“怪物”进入了患者的内心“宫殿”里，第一次面对“怪物”长兄就不敌死掉了（那是因为长兄是最理智最接受真实的人格，因为认知到了自己的不真实存在，所以自己也就不真实存在了）。
但是内心“宫殿”是患者精神存在的根基，是3个人格共同温暖的家园，所以患者即使开始渐渐接受真实，也依然要继续扞卫美好，所以次兄才能活下来，并坚持在真实的“怪物”与美好的小妹之间博弈，保护小妹不受“怪物”的伤害（也即尽力不让小妹接触真实、接受真实（当患者完全接受真实的时候，人格分裂也就治愈了，同时小妹也会被杀死））。
但是“怪物”越来越强大，那当然是因为患者渐渐长大，世界观渐渐建立，认知越来越接近真实的世界。
‘有一天，怪物占据了宫殿最重要的一个房间，虽然最后终于被引出去了，但是那个重要的房间还是遭到了严重的破坏。’
这句也就是患者内心真正接受真实的转折点，假的毕竟是假的，只有真实才是逻辑自洽的，想要在渐渐建立的真实的世界观的基础上扭曲出一个美好的内心“宫殿”的难度我们只要稍微想象一下就知道何其困难。
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