严晓婷收拾好东西，起身去了办公室，开始了一天的工作。
余苗苗每天看着孩子们开开心心来上学，下课了就趴在宿舍窗边，隔着窗子抱着小九和他们说话。
一张张灿烂、天真的笑脸，隔着窗户，温暖了这个初冬。
余苗苗终于熬到了出月子，她终于可以去给孩子们上课了。
正兴致勃勃要出门的时候，被薛彩凤叫住了：“你出去也不戴个帽子，刚出月子，得注意保暖，冻着咋办？受风咋办？一点儿都不在乎自己。”
余苗苗无奈地说：“妈，我就是去上个课，也没有多远，哪就能冻着。”
薛彩凤不听余苗苗那套，进屋拿了一顶厚厚的帽子，戴在了余苗苗的头上，又给她围上了自己刚织好的围脖，伸手又拿了一件大衣披在余苗苗身上。
她转身又要去拿棉手套，余苗苗赶紧出言制止：“妈，手套就不带了，真不用！你看我这一身捂得挺热的，我现在都出汗了，不用手套，你看。”
余苗苗把双手抄在袖子里，加上一身装扮，把薛彩凤逗笑了：“你这看着跟《闯关东》里的鲜儿似的。”
说着，放下棉手套。
伸手给余苗苗整理了一下大衣，说道：“行了，去吧，孩子有我呢，放心吧。”
余苗苗冲母亲俏皮地一笑，说道：“那必须放心呀，我妈是谁啊。”
薛彩凤笑着说道：“你这嘴就会瞎贫，走吧。”
余苗苗转身出了宿舍，去了办公室。
这么久没上课，一直都是严晓婷在代课。
平时为了让余苗苗好好休养身体，严晓婷从不跟余苗苗说孩子们的事儿。
因此，余苗苗要找严晓婷，了解教学进度。
当余苗苗走进教室的时候，孩子们的眼睛一下就亮了，欢喜地围过来，像一群快乐的小鸟，在余苗苗身边叽叽喳喳说个不停。
余苗苗欣喜地伸手摸孩子们的头，听他们诉说对她的思念。
关晓荷搂着余苗苗问道：“余妈妈，你怎么才来给我们上课？”
王路回答：“因为余妈妈在坐月子啊。”
关晓荷问：“啥是坐月子？”
王路认真思考了一下，说道：“坐月子，就是坐着一个月。”
关晓荷惊讶道：“坐着一个月？！为啥不能躺下啊？”
这俩孩子的对话，把余苗苗逗得笑出声。
董成小大人似的对关晓荷说道：“别听王路瞎说。坐月子就是，妈妈生了小宝宝，要在屋子里待一个月，不能出门。”
关晓荷抬头问余苗苗：“是吗？余妈妈，你在屋里待一个月啊？上厕所咋办？”
还未等余苗苗回答，董成抢先说道：“上厕所用尿桶呗。我妈生完我小妹就用尿桶在屋里上厕所，我爸天天给我妈倒尿桶。”
眼见孩子们的话题越来越离谱，余苗苗赶紧制止：“好了好了，该上课了，让老师看看你们这一个月学得咋样，都回去做好吧。”
孩子们听话地回到自己的座位上，等着余苗苗讲新课。
这一天下来，余苗苗惊叹于严晓婷的教学能力。
余苗苗主张寓教于乐的教学方式，孩子们虽然在轻松的环境下学到了知识。
但这种方式下学习的孩子，在应对考试的时候，难免会产生拘束感，缺乏胜负欲、竞争力，甚至会惧怕、厌倦考试。
而严晓婷的教育方式，让孩子们有了胜负欲，更能适应当下整体的教育环境，才能在面对考试的时候，能够沉着冷静，达到理想的分数，有更大的选择空间。
晚上回到宿舍，几人坐在饭桌前吃饭，余苗苗说起今天的教学感受：“晓婷，我真的挺佩服你的，你虽然看起来对学生们严厉，但你的教学能力真的很强，孩子们现在的自主学习能力和思维能力，比以前强多了。说句恭维的话，你比我厉害多了！”
严晓婷脸色微微泛红，说道：“只不过是咱俩的教学方式不一样。你更注重心理健康，我更看重成绩。咱俩就是各有所长，各有利弊，没有谁比谁强一说。”
余苗苗点点头，同意严晓婷的话。
张锦程给余苗苗往碗里夹菜，笑着说道：“你俩都很有本事，教学能力都很强，二位老师，能先吃饭吗？”
小孩子真的是一天一个样，小九才两个月，躺在小枕头上自己玩的时候，安安静静，乖得很。
一旦看到人，一双大眼睛追着人转，看不到人了就咿咿呀呀地叫人。
以前下课，孩子们都是聚在一起玩游戏。
现在除了玩游戏，孩子们多了一件事情做，结伴去宿舍看小九。
小孩子总是对什么事情都好奇，会围着小九稀罕个不休，问薛彩凤各种问题。
“薛姥姥，小九多大了？她有多沉啊？”
“她能吃啥呀？”
“薛姥姥，小九啥时候会走啊？”
“薛姥姥......”
“薛姥姥......”
“......”
薛彩凤被孩子们问得头都晕了，无奈地一个一个问题回答，孩子们得到了想要的答案，又跟小九玩儿了一会儿，转身去操场上玩儿了。
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