“卢师兄，有没有可以参考的文字？”陈雨提议加提醒。
“对，你先看看别人的回答，”卢粹发来几篇他认为不错的“范文”，接着指导陈雨，“你还没有下载我们APP吧？研究一下，我待会儿发你一个邀请码，你注册一个账号，你可以到后台看下问题，选择要回答的问题，打个勾，直接写答案，我们目前推行的是逻辑清晰，言之有物，对网友确有帮助，能执行，接地气的。说实话，我觉得你之前的就业范围太窄了，专业性太强了，我也是看了你的公号觉得，你可以尝试下亲子类话题，职场当然更有发言权，影视不止纪录片，你能提供建议啊……。”
“好滴，好滴，我这就注册和研究！”陈雨边给朗甜甜擦一嘴黑乎乎的巧克力，边弓着腰回卢粹消息，卢粹没说清楚平台的补贴能给多少，陈雨也没问，反正给多少，都是机会，都得抓住，再说，给多少，马上干活，马上不就知道了吗？
先去看看什么提问，要回答什么！
车窗外，风景从山峦到平原，从阳光普照到骤雨来袭，车行至滕州，陈雨已在后台徜徉好一会儿，提问真是五花八门，令她印象深刻的十大问分别是——
1.和父母battle怎么才能赢？他们总是觉得我不行……
2.遇到脾气暴躁的领导，要不要离职？
3.被孤立时，如何度过难熬的时间？
4.被领导pua，总是觉得我不配，该怎么办？
5.你妈来北京，和你住一起，对你的生活指手画脚，你想让她回老家，但又怕伤害她，该怎么有技巧的让她回老家？
6.择偶条件怎么根据自己实际情况来定？（注，我是微残疾）
7.丈夫是凤凰男，我要不要和他AA制？
8.想给三年级的女儿报一个长期培训班，应该遵循什么原则？
9.爱上老板怎么办？
10.主妇如何更轻松？
……
她攥着拳头，又跳到高赞、高付费的“范文”那儿咂摸一会儿，车到枣庄，她从行李架上拿下双肩包，真的要多谢这些年的好习惯，去哪儿都要带电脑已成为肌肉记忆，如出门都要穿内衣般，她取出笔记本，拉上包的拉锁，将包再扔回行李架。
她支起小桌板，打开电脑，新建文档，一如那些年经常出差时，她先仔细看一遍问题——
“问：想给三年级的女儿报一个长期培训班，应该遵循什么原则？
具体：我女儿曾经上过钢琴班、舞蹈班，学了三年，她都没有兴趣，不想再学了。现在学编程、英语、画画，也没有她特别喜欢的。以前我都希望她多尝试，找到自己喜欢的，现在我觉得随着她不断长大，还是一直换来换去，学不到东西不要紧，就怕她养成了总是半途而废的习惯。所以我想帮助孩子找一个能坚持学下去的培训班，想知道报班究竟应该补短板还是找优势，是以辅助学校学习为主还是以长远培养能力为主？”
再噼里啪啦敲字——
答：建议你优先选择能帮助孩子补齐短板的培训班，这是现阶段的刚需。因为短板很大程度上决定了孩子未来的高度，所以补齐短板，起码不会拖孩子的后腿。
关于补短板型培训班，除了要帮孩子补学习上的弱项，还要帮孩子补身体和性格上的不足。比如，个子矮，就多打篮球，促进孩子的身体发育；比较胆小，就多参加表演班，让孩子释放自我，学会怎样和人沟通。
如果孩子没有明显的短板，或者短板补得差不多了，那你可以选择培养优势型的培训班，帮助孩子把原本的长板继续拉长。
每个孩子都有自己的长处，只不过有些家长不善于挖掘。要想帮助孩子找到自己优势，你要留意着三个特征：一是孩子表现出明显兴趣；二是做同样的事情，孩子花更少的力气，就能做得比别人好；三是家里有这方面遗传和资源。
对于明显的优势及兴趣爱好，家长要做的就是为之找对老师，找对形式，找准层级。比如，一个孩子，语言能力出众，英语是她的特长。报英语培训班时，以剑桥英语系列为例，通过测评，他的水平已达到剑桥英语的三级，那就报三级班。根据他的性格和习惯，看更适合“一对一”的小课，还是“一对多”的大课，是线下上课，还是线上上网课。
如果孩子不清楚喜欢什么，没有明显的优势和不兴趣，我建议，由家长带领广泛地去试。如今，我们能接触到培训班的渠道有很多，线下的培训班经常有用于推广的团购课、体验课，比市场价、正常的课便宜很多，如，原价200元/节，体验课只要19.9元/节；线上的课程则多有免费试听课，或由老学员推荐，直接赠送几节课。这些都是让孩子去试，去体验，去选择的好方式。此外，在试的过程中，聚焦于某一项兴趣，就该兴趣，再多试几家平台，货比三家，不会错。
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