两天后，方辰和徐静回到学校上课。
大一新生正式开始上课。
第一周，方辰抱着和各科老师见见面的态度，每一节课都没有缺席。
教授和讲师们早都听说这一届学生有方辰这个省状元，对他格外关注。
负责给他们班讲理论物理的冯教授讲到精彩的地方，突然点名方辰，让他谈谈对刚才这个问题的看法。
方辰也没有谦虚，针对冯教授提出的问题徐徐道来。
冯教授讲过的内容他解释的很清楚，此外又对理论物理当前的发展趋势说出了自己的一些见解。
很多想法让冯教授都陷入思考，进而和方辰展开了细致的讨论。
冯教授越聊越认真，彻底把班里其他同学忽略了。
应用物理学1班除了方辰之外的53名同学听天书一样经历了这节课，只能大眼瞪小眼。
难道我们只是方辰这个太子的陪读生吗？
一直等到下课铃响了，冯教授才意识到这个问题。
让其他同学下课，冯教授把方辰叫到了前面，告诉他：
“以后这门课你不用来了，期末来考试就行，该知道的你都已经知道了。”
其实冯教授说的话算比较含蓄了。
理论物理方面，方辰的知识量早已经超过本科范围了，问出来的问题，连冯教授都觉得刁钻难缠，还担心自己答不上来出丑。
冯教授认为这门课换成方辰给其他同学讲课，也是没有任何问题的。
方辰笑着点头，这也是他的目的。
本科期间，他注定不能像其他学生一样，每天去上课的。
他需要把更多的时间放在实验室，第一周来上课，方辰就是来表演的。
你们要教的知识，我都已经知道了。
所以在第二周得知方辰请假以后，教授们都能接受，而且个别老师还感觉格外的轻松。
因为有方辰坐在下面，老师们还要经常担心自己会不会讲错了，然后被他指出来。
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