文慧看了地上的放风男一眼，立即走过去，伸手抓住他的胳膊把他拉了起来，嘴里还说着：“谢谢你阻止那个人的恶劣行为，你是个好人！”
最后的‘好人’两个字，文慧咬的很重，她想要借此告诉放风男，如果想了事就必须按着张斌的说法来。
“呃......”放风男不自然的看了看文慧拉住她胳膊的手，一瞬的错愕后马上反过味儿来，道：“没事儿，这是我应该做的，我一向最讨厌他这种损人不利己的破坏行为！”说完还对着王德胜狠瞪了一眼。
德育主任一见这四个人中竟然有三个人的说辞一致，立即看向了仍旧赖在地上的王德胜：“你还不给我起来，，非等着我踹你呢是吧？跟我回德育处！”
王德胜看了看临阵倒戈的‘朋友’，又扫视了一眼文慧和张斌，气呼呼的起身，满脸怒气跟着德育主任走了。
“都散了吧！”张斌看了眼文慧道。
文慧无声的点了点头，又看了一眼放风男，这才回了班。
直到文慧进了教室，放风男才迟疑的向自己班走去。
转眼就到了下午第三节课，因为今天的最后一节课是自习，文慧被杨老师告知，说是德育主任找她。怀着忐忑的心情来到德育处，本以为是早上的事还没了结，王主任是找她来问话的，结果说的却是广播站的事。
“李文慧，来了啊？那咱们去广播室，从今天开始咱们广播站就由你来主持。”王主任笑着对文慧道。
“啊？就我一个人主持吗？”文慧有些疑惑，因为在她的记忆里，广播站是轮班制的，而且是一男一女两个人主持的。
“哦，暂时是你一个人，过后我们会再招一个男生与你一起主持。”王主任顿了顿道。
“你先跟我来，今天你先熟悉一下设备，在第四节课的时候试播一次，看看反响如何！”
“那王主任，咱们广播现在暂定的栏目都有哪些？”文慧问道。
“嗯，有故事汇，校园时事，校纪校规。”王主任想了想道。
文慧回忆着曾经红领巾广播站最终的栏目构成，道：“王主任，我觉得咱们可以再加个好人好事，如果怕题材不够，就固定每周二周四有这个栏目，这样可以促进校园里同学之间的友爱互助以及思想品德的良性培养。还有就是每次节目最后可以加一个‘点歌台’，每个学生都可以投稿，我们按着投稿的时间先后，选择点的人最多的歌曲播放，顺道读一下点歌者点这首歌的目的和祝语，这样肯定能提高同学们收听广播的积极性。”
王主任认真听后，点了点头道：“嗯，不错，你很有想法！我觉得咱们可以按你的提议试一试！”
文慧展颜一笑，跟着王主任学习了一会儿广播器材的操作，就开始整理一旁桌子上同学们交上来的稿件。
“啊，李文慧啊，一会结束的时候，你就提一下同学们可以点歌投稿的事情，我会在广播站门口放一个投稿箱，同学们都把稿件和点歌内容投到那里就可以。以后每天下午第三节课下课你就过来，和我一起阅稿，然后挑出来优秀的稿件留作第四节课的广播用！”
“嗯，好的！”文慧心里想的是，唉！自己的课余时间啊......
第四节课，德育主任先在广播里说了一句：“啊...这节课咱们所有同学都要坐在教室里认真听广播，啊...咱们所有老师也都严令禁止占用这段时间用来讲课！”
一段优美地音乐搭配着预先录好的开场白之后，文慧就按着事先排练好的流程开始了广播。
“声音清澈甜美，语调抑扬顿挫，嗯这李文慧确实是个天生的播音料儿！”王主任坐在办公室的椅子上，翘着二郎腿，跟其他老师念叨道。
“还真是，这小姑娘嗓子确实不错，感觉好像是经过专业培训的样子，读的语气也很恰当！”一个老师点点头附和道。
“嗯！确实不错！”另一个老师也点了点头。
而此时学生们所在的教室里，众人都不约而同的安静听着广播，或趴在课桌上，或用手支着下巴，或一边偷偷的写作业一边倾听......
“诶，你们知道这播音员是谁吗？”六年级的教室里一个男生低声道。
“不知道，不过听声音应该比咱们小吧？”邻坐的一个女生道。
“我知道，好像是上次国旗下讲话的那个女孩儿！”
“是她？”说着她又认真听了一会儿，道：“嗯，听着声音还真是挺像的！”
“诶，梁怀敬你看看大伙都在认真听广播，咋就显得你爱学习呢？你能不能先不写作业啊？”
“不能！”
“真是无趣，这广播多有意思，这小学妹的声音多动听......”
五年级的教室里这时也有人低声议论了起来......
“没想到李文慧的声音在广播里是这么好听！”张爽双手托腮满是感慨的说道。
此时的张伟亮则趴在课桌上闭着眼睛一副睡着了的样子，看来对于广播什么的他是的确不感兴趣啊！
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