葛寒又点开那张图片，保存了下来。
她看着照片里的温殊阳，神采奕奕，眼眸深邃。虽然脚下的鞋子沾染上泥土，但却丝毫不影响他的气质，依旧温润非常。额前的碎发被微微打湿，像是刚刚用手朝后边拨弄过，露出利落清爽的眉眼。
许久不见，他似乎清瘦了些，脸部的轮廓分明，应该是工作的很辛苦。旁边站着的女孩Lucille，黑色的及肩头发，五官却是欧美风格的立体甜美精致又可爱，身高是到温殊阳的肩膀。
两个人站在一起的画面完美契合，一样款式的迷彩服像是无意识搭配着的情侣装。葛寒常常想如果温殊阳恋爱的话，对象会是什么样子？现在她有了答案，应该就是Lucille这种女生，可爱乐观积极向上，这些都是她所不具备的特点。
这个想法后来困扰了她许多天，她想如果温殊阳真的喜欢上Lucille，自己是不是能真心的祝福他们，她是希望温殊阳开心的，他值得拥有最幸福的人生。如果Lucille能带给他自己给不了的快乐，她会放弃吗？把这份没有任何人知晓的心思永远藏在心底。
葛寒想找的答案在应该是这样和自我否定之间迂回，给温殊阳的回信她花了两天的时间也没有发送出去，写写删删，要说的话和能说的话一点儿都不一样。
她在给温殊阳的信上说：照片上看Lucille真是一个可爱的人，她很漂亮又很勇敢，这么美好的女孩子的心意不应该被辜负，温医生你可要好好考虑一下。
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秦月发现葛寒这几天上课时总是在走神看着窗外。这一天的历史课，老师在讲台上说着关于学习世界近现代史人物事件，答题时要基于历史评价而非道德评价。
翻开的新一章节，书本上有一个人物名为“弗朗西斯·培根”，秦月偏向葛寒那侧开玩笑说自己早餐刚吃完培根这里就出现了，结果身边坐着的人并没有什么反应。
“你在看什么”秦月也朝窗外望去，对面是高三博学楼的走廊，还有几颗树，值得看这么入神吗？
跑开的思绪被唤回，葛寒问秦月怎么了？
“咱们班这周的体育课不是跟江克明的班级排在一节课吗？我从上周就开始期待这一节课了，而且结束以后就可以直接放学回家了，简直太爽了”秦月身为‘生姜’粉丝会的会长，对江克明目前的课程安排了如指掌。
体育课上，首先是围着操场跑两圈热身，葛寒班级的队伍跑在江克明班级的后面。秦月竟然还带着一个相机，体育老师问起时，她回答说自己要给市里体教局办公室投稿关于课程改革之后的学生体育课程变化，拍一些照片记录一下，老师也就没再追问。
只见秦月跑出几步之后，就突然停下来找准角度，拿起相机对着前边的队伍咔嚓咔嚓拍上几张。
热身结束，体育老师教授了太极拳课程基础招式之后，便让学生们自由活动。呼呼啦啦的人群一开始还是聚拢在一起，随后自由活动散到操场的各个角落，篮球场，乒乓球台，网球场，单双杠，哪里都有一批活跃的身影。
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