“确实是写好了，只是忘在家里了！”
武振雄听了，又盯了杨林枫一阵，最后才说:
“我也不管你忘拿还是忘写，现在……”
武振雄用手指指麦克风:
“现在你给我到这儿来，来个现场检讨！至于书面检讨，你明天给我带来！”
杨林枫听了，心中颇感难受，也有些紧张，便不住地在心里偷偷地骂武振雄……
骂也没用，该干嘛还得干嘛。
杨林枫极不情愿地走到了麦克风前，看着台下所有的师生，尤其是看到班主任常雄伟时，他不禁百感交集，五味杂陈:
前几天他还作为学生代表，以一个正面形象在国旗下演讲。而此刻，他却成了个反面教材，在这里丢人现眼……
而常雄伟此刻也正看着杨林枫，他面色凝重，两只眼睛睁着的时候少，闭着的时候多，嘴巴也紧紧地抿着。
看得出来，常雄伟此刻心情很不好，甚至是有些怒气。他对武振雄的这个做法，很不以为然，觉得武振雄这是在拿学生的自尊当儿戏。
常雄伟有心出面制止，但大庭广众之下，他也不好冒然和武振雄唱反调。毕竟这次“预防校园霸凌”的师生大会，武振雄是以学校乃至县教育局的名义召开的。
昨天开会时，常雄伟已经和武振雄吵了一架，此刻他只要一出口，那非得和武振雄吵一架不可。吵架倒是小事，但要是被扣一顶“阻碍上级会议精神传达”的帽子，那就麻烦了。
常雄伟是爱护学生的人，但他也是爱惜羽毛的人。更何况，对于政治帽子，常雄伟有一种几乎天生的警惕……
此刻常雄伟唯一寄希望的人是校长肖启文，可偏偏肖启文一早又去县里开会去了。至于副校长王风眠，他多少也抱有一点希望的。
然而偏偏这个时候，王风眠接了一个电话，他聊了几句，干脆起身离开了主席台，也不知他真的是去接电话，还是有意想躲个无事一身轻。
但从王风眠的状态来看，后一种的可能性更大一些……
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