再说一下自己，也是为了什么东奔西走，生活的意义远不如人家，虽然也尽量去接近生活，毕竟环境的不同，还是有一些限制的，因为他能做的事情，我做不了，就是这样。
傍晚，他可以和孩子们一起在篝火旁唱歌跳舞，周围的景色配合的很完美，如果放在我所在的都市那就是疯了，所以自己选择的路还要自己走完，就是这样的也需要坚持。
从那个西瓜里，已经不再是单一的味道了，他包含着更加饱满的情感，或许会再来这里看他，希望那时候就能看到有自己的学校了，学生也多了，希望他的智慧能给更多的孩子希望的远方。
对了，夏天吃西瓜的时候，我们会毫不犹豫吐掉西瓜籽，而人家还要炒着吃，成为小吃，这就已经说明一些问题了，是我们不够接近生活，所以你才感觉不到。
再回想一下前面的两代人，都是没有文化的，或者没有很高的文化，自然也不会教孩子们学习，所以对于知识的渴望就变得遥不可及，就一直盼望家里能出一个文化人，那时在三里村五里地的出一个文化人，就会成为大家心目中的名人，就成了众多孩子应该学习的对象，大家口中的有出息的人。
自从改革开放以来，教育水平不断地提高，人们遍地学习，无时无刻不在学习，在书店图书馆看书，成了一种新的时尚，大众的知识水平也不断提高，呈现出文化多元化的局面，我们要充分发挥坚信文化自信。
现在我们都大学毕业了，可以为了自己家乡的教育建设贡献一份力量，所以选择留了下来，是一份坚守，是一份感恩的心，希望都能找到最快乐的自己。
一个西瓜里藏着一个青春，一个最本真的自己。
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