“是的。”武显峰也有同感。
“老人很有学问的样子，我想他一定是搞研究的。知识就是一代又一代人智慧的结晶，社会的发展离不开知识的进步。我觉得对知识要怀感恩的情，对学习要有崇敬的心。当我们有这种情怀时，就不会觉得学习是痛苦的事，在遇到困难时也不会退缩。只有把知识和学习当成功名利禄的跳板时，才会迷失，才会禁不起挫折。”林露阐述了她的想法。
武显峰对于学习从来没有这么深刻的认识。从小他听到最多的教诲就是：要好好学习，考个好大学，将来有个好工作、、出人头地……
白发老人和林露的话对武显峰产生了极大的触动。去图书馆之后，武显峰学习劲头十足，对林露说的话也十分上心，总是保质保量地完成作业，甚至会主动买练习册刷题。
不知不觉中，武显峰大有被林露训得服服帖帖的趋势。当武显峰意识到这一点之后，很是懊恼，他想：我一个男子汉，她一个小女子说什么就是什么，也太逊了。于是就有了后面的小插曲。
林露再次去给武显峰上课时，发现武显峰没完成她上次课留的作业，就问：“为什么不完成作业？”
当武显峰张开嘴刚要把心里打好的草稿付诸嘴上时，只听林露继续说道；“我不想听任何理由。”
武显峰精心编排好的话愣是一句都没说出来，噎得直翻白眼，还只能听从林露继续发落：“把作业补上，下次课给我，并且刷一遍S字头的单词，下次再不完成作业，就让你妈妈另请高明吧！”
林露的威严不容抗拒。
武显峰心里愤愤不平：S字头的单词可是所有字母里单词量最多的，这个恶毒的女人！
武显峰当然不想让他妈妈另请高明。这一阶段他的英语进步幅度很大，都是这个小女人的功劳，这一点他心里是有数的，他还是知道好歹的。
又经过几次较量之后，武显峰终于意识到：孙悟空是无论如何都逃不出如来佛的五指山的，也就学乖了。于是，他跟林露学习的画面就越来越和谐了。
一想到林露为他所做的一切，武显峰觉得，他必须有所行动！
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