六班班主任池小丽进了班级。
发完试卷的最后一节晚自习，虽然班里会很安静，但空气中的浮躁感是显而易见的。池小丽觉得需要在这种时候出面压下班里的浮躁气氛。
目光自然地从顾宁珩身上顿留。
说实话，顾宁珩英语会考得好她一点都不诧异。毕竟无数次她在窗外巡班的时候，看到顾宁珩不在听课就是在看各种各样的英语书。
但是做为老师，池小丽十分清楚考得好跟拿满分其实是两回事情。尤其是英语这种还含有作文的试卷。一般老师的作文分就是往高了打，也最多就22、23，像是能直接拿到25分的，那是真的写得很好很好了。
于是就在顾宁珩位子旁边停了下来，倾身对顾宁珩小声说，“等下你上去和班里的人分享一下你的英语学习方法吧。”
顾宁珩抬头看向池小丽，微笑着点了点头。“好。”
池小丽满意地走上了讲台。
“这次英语呢，总体来说考得还不错，年级平均分第五。”照例先评价了班级的情况，才开口，“不过我们班出了两个140以上的，我们的英语课代表罗安琪和学习委员宋涛。而且还有一个满分的。就是我们的顾宁珩。”
池小丽目光赞许地看向顾宁珩，还含着微微的鼓励，“那我们就请顾宁珩来给我们分享一下她学习英语的方法。”
带头鼓起了掌。全班掌声此起彼伏。
顾宁珩安然地起身，走到了讲台上面。
“其实英语最重要的基础是单词嘛。”开口是很让人舒适的清透嗓音，“嗯，这样吧。大家把英语书打开，翻到单词表。我给大家讲一个故事。”
然后就是之前写给孙童童和谢谨他们的那一套背单词的方法。
由于和大家熟知的背诵方法不同，所以倒是有些轻而易举地得到了大家的认同。
顾宁珩最后说完的时候又是一片掌声雷动。
(未完待续。)
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