张牧捏着鼻子狠狠瞪了一眼蒋干，这货在自己眼前撩什么头发，脏臭死了，脏臭死了！
特别是，张牧还发现有几只跳蚤朝着他飞了过来。
右脚扭了扭，张牧立马一脚踢了出去。
这一脚，对，就是这种感觉，对张牧以及蒋干是多么的熟悉啊。
“嘿，你们看，蒋子翼还真的往那走了过去。”
“他还真有胆子啊。”
“去了也是闹笑话罢了，就他，哈哈哈。”
钟毓和韩融伸手拦住了蒋干，道：“蒋子翼，光你一个人参加考核多么无聊，不如我们同时玩点别的？”
“别的？”蒋干不解。
“你看，你头上带着一只狗帽子，这样吧。”钟毓想了想后，道：“你每输一场就学一声狗叫如何？”
“可以是可以，但倘若我侥幸赢了呢？”蒋干突然问道。
“噗”钟毓一口口水差点笑的喷出，一旁的韩融哈哈道：“喂喂喂，蒋子翼，你也太看得起你自己了吧，赢，那是不可能的。”
“我说的是倘若呢？”
“倘若你赢一局，我们就学一百声狗叫！”钟毓和韩融同时道。
“那我连赢十局的话，你们就要学一千声狗叫？”蒋干对着四周摇头的师长以及学生施礼道：“还请各位作证。”
“噗，哈哈哈，哈哈哈”钟毓和韩融弯腰大笑了起来，笑的几乎肚子都要疼了。
“他刚才说什么？连赢十局？笑死我了笑死我了，你若能连赢十局，别说一千声狗叫了，我们兄弟俩一万声狗叫都可以。”
“此言当真？”
“君子一言，驷马难追！”
……
“请。”
在蒋干对面做着的是一名年纪与蒋干相仿的男子。
“蒋子翼，好久不见了。”
“是啊，有好几年了，没想到你居然成为老师了，不错，不错。”蒋干点了点头，的确如此，蒋干认识眼前的这位老师，他当年和蒋干是一起学习的。
而且，此人还欺负过蒋干，让蒋干以及另一名消瘦少年在地上找鸡毛做鸡毛扇子。
这名男子和王朗走的很近，而他考核的则是诸子百家中的儒家，道家，兵家，墨家以及法家。
他需要蒋干在短时间内，他要蒋干比较说出这五大学家的战争观点以及优势劣势。
一旁的学生听此，不免头冒冷汗，深深呼吸了一口，陈泰道：“没想到，一上来就是这么难的题目。”
颖川学院里不乏研究探讨诸子百家的老师以及学生，但他们仅研究探讨一门至两门，极少会研究三门以上，研究五门甚至更多的则是更加稀少。
想必，就连那名出题考核的老师都不一定能全部答出来。
儒道兵墨法家的战争观点？优势劣势？
男老师看着蒋干，冷笑道：“不行，就算了吧。”
“是啊，不行就别逞强，学一声狗叫进行下一轮吧。”钟毓和韩猛在一旁道。
“狗叫？我可学不来。”蒋干冷冷的看着两人，道：“恐怕，要让你们两位失望了。”
钛合金狗眼功效启动，双眼泛着光芒，蒋干脑海里迅速闪过有关诸子百家的书籍并找到了答案。
蒋干清了清喉咙，开始作答了起来。
儒家：以仁治、礼治。
道家：崇尚无为、自然，养生。
兵家：研究战争艺术。
墨家：研究自然科学，主张兼爱，致力于维护世界和平。
法家：主张以法治国。
战争观点
儒家：战争维护礼，孔子：“陈恒弑其君，请讨之。”，仁义可无敌。
孟子：“仁不可为众也，夫国君好仁，天下无敌。”
优势：为礼而战，以仁取胜。
劣势：太理想化了，基本没有操作性。
道家：战争危害论，兵者，不祥之器也。战争必要论，兵者百岁不一用，然不可一日忘也。战争正义论。因天时，伐天毁，谓之武。
优势：非常客观，可占卜战争。
劣势：常被误解为无为。
兵家：兵者，诡道也。战争无关正义，非正义，打赢就行。
优势：策划、行军、打仗最实用，最具操作性。
劣势：唯战争论，可能导致穷兵黩武的后果。
墨家：兼爱非攻。
优势：维护和平。
劣势：平衡主义，今天帮这个，明天帮那个，拖长了战争的时间。
法家：强调农战。
优势：战争促进合一。
劣势：暴力摧毁人性。
当蒋干不假思索的把这些言论说出口时，四周顿时一片寂静。
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