从场面上看，洲大附中貌似占据这绝对的优势，十分钟内三次进攻，而明崇中学居然一次像样的进攻都打不出来，只不过傅明晨在重重围堵之下硬生生传出两脚好球，但之后不是队友没跟上，就是被对面拦截了，简直可以用将明崇中学打得毫无还手之力来形容。
明崇中学的教练苦着脸也是有原因的，在决赛上被打成这样，谁还能笑出来啊，更让他吃惊的是，洲大附中竟然摆出一套进攻性如此之强的阵型。3133——这简直就是疯子才能用出来的打法。
“我们这么踢，这些小孩顶得住吗？”宋义坐在教练席上揣测不安，这可是知道雷东为了这场比赛是如何布置战术。这套全攻全守的战术阵型，对球员的要求非常之大，前中场球员频繁压上与回撤，对体能和跑动能力是打底的要求，球队一路走来，高强度的比赛已经让球员们产生非常大的疲惫感，部分核心球员更是一场不落打满，这一点雷东不是不知道，用这一套容错率相当低的阵容打决赛，宋义真的不知道雷东作何感受。
雷东的表情很复杂，嘴角配合脸部扭了好几个奇怪的表情才回答道：“如果可以，我也不想这么玩，可我们的后防线是在没人可用了，我都安排穆则帕尔去当中卫了，尽管如此防守压力也很大，既然如此，只能用进攻来缓解防守压力。俗话说得好，只要我们攻起来，就不存在防守压力。”
3133，三中卫，一后腰，三中前卫以及三个前锋，加上延续传控精髓的高压逼抢战术要求，这个近乎于全攻全守的阵型除了疯子没人敢用，但雷东是个有理智的“疯子”，如果不是因为没得选择，他也不敢在决赛这么重要的地方祭出这打法。
两名后卫吃牌停赛，一名替补后卫伤退，三名后卫的缺席，导致雷东不得不将穆则帕尔放到后防线上，本来是个应急用的想法，除了增强后防线的强度之外，还增加了后场出球的能力，后来又不放心将艾克拜尔也放到了后腰的位置上，然后转念一想艾克拜尔既有控球能力，也有大局观以及出色的传球能力，尤其是他的长传，堪称精准制导，一发便直击要害。
如此一来，传球水平精准的艾尔克兄弟往后场上一杵，就像在安全的后方放了一个具有精准打击能力的洲际导弹，只要球在他们两个的脚底下飞起来，那必然是发动进攻的号角。。。
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