老师不相信郑悦的话，固执地认为丢失的风筝是郑悦拿的。
郑悦倔强地看着老师，委屈的泪水在眼里打转。
可是她没有落泪，因为她奶奶说了，人要爱笑，有泪不轻弹。
她相信她的奶奶，相信爱笑的人才会有人喜欢。
郑悦吸了吸鼻子，逼回泪水，扯出一个笑容，对老师说道：“老师，真不是我拿的。”
老师盯着郑悦的脸，看了好一会儿，才摆了摆手，说道：“算了，就当不是你吧。”
“真不是我。”
“行了，回去上课吧。”
老师不耐烦地将郑悦赶出了办公室。
站在办公室外，郑悦咬着嘴唇，心里既委屈又伤心。
为老师误会自己而委屈，为老师不相信自己而伤心。
在回班级的路上，她想了想，决定找回那个丢失的风筝，向老师证明自己的清白。
想到这，她跑出了教学楼，朝着操场跑去。
来到上午放风筝的地方，郑悦低着头，一点地方一点地方地找着。
可是，一无所获。
她觉得应该是风大，把风筝吹走了。
看着学校旁边的小山坳，郑悦跑了进去。
在山坳里，她踩着烂泥和碎石，仔细地寻找着不知道在不在这里的风筝。
哗啦啦。
郑悦脚一滑，跌下了山坳。
在山坳下，她捂着自己的腿，痛苦地瘫坐在一堆石头上。
她的腿流了很多血，应该是被石头划伤了。
看着陌生的地方，她害怕了。
她抬起头，朝着山坳上面大声喊着：“有没有人？救救我！”
这里与学校有点距离，而且还是在山坳下，学校里的人根本听不到郑悦的呼救。
她叫破了喉咙，也没有人过来。
她尝试着站起来，想要爬上去。
可腿上的伤太重了，可能还伤到了骨头，无法站稳，谈何爬上去。
就在郑悦有些绝望的时候，她听到了头顶上有人在说话。
“风筝你确定是被风刮到了这里？”
“是啊。”
“那我们赶紧找到，还给老师。”
“我刚刚好像听到有人在下面喊。”
“下面有人吗？”
听到熟悉的声音，郑悦惊喜地抬起头，大声喊道：“是我！我掉下来了。”
那几个学生听到下面的声音，知道是郑悦的声音。
“哈哈哈，原来是傻妞啊。”
他们肆意地嘲笑着郑悦，对郑悦的遭遇不管不顾。
郑悦听到他们的笑声，有些气恼，喊道：“我们是同学，为什么不救我？”
一个学生喊道：“我也想救你啊，可我们能怎么办？”
他们又下不去，就算下去了，当时候谁救谁还难说呢。
“我们去找老师吧？”
一个学生问自己的同伴，看来是不忍郑悦的遭遇。
“怕什么，她自己能下去，肯定能上来。”
某个男生毫不在意地说道。
“行了行了，咱们赶紧走吧，马上就上课了。”
“把她放在这真的没事吗？”
“肯定没事。”
说着，五个人抛下郑悦，跑了。
郑悦待在山坳下，听着上面几个人的话，心里凉到底了。
她靠在石头上，第一次留下了眼泪。
这一哭，就是一下午。
整个下午，没有一个人过来寻找她。
没人在乎她，她在别人眼里毫无存在感。
等到傍晚放学后，她听到了下课铃。
她想再次大声呼救，可这时，她已经没了力气。
而且她也知道，有人救她的可能性微乎其微。
他们都讨厌她，想要她消失。
这次，他们该如愿以偿了吧。
郑悦坐在山坳下，一坐就是月上山头。
看着月色，她想到了自己的去世多年的父母，想到了自己腿脚不便的奶奶，想到了不亲不爱的亲戚，想到了对她爱答不理的老师，想到了厌恶她的同学。
一瞬间，她觉得自己似乎是被人抛弃的人。
一个失落所有的人。
她看着月牙，忽然看到了在山头的一棵树上有什么东西在飘扬。
她揉了揉眼睛，再次看了看。
那是风筝，那个丢失的风筝。
郑悦立马笑了出来，她觉得自己的价值还是有的。
她颤颤巍巍地站了起来，朝着那边的山头爬了上去。
这是个小山头，高度不及学校那边所在的土地。
她爬得满身是泥，终于爬上了那个小山头。
在山头的独树上，她看到了那个风筝。
一个画着葫芦娃的三角形风筝。
她想摘下这个风筝，可风筝太高了，她够不着。
她站直了身子，准备跳起来去抓。
然而意外发生了，在她跳起来时，并没有抓到风筝，而是被风筝线绞住了脖子。
她的脖子一痛，脚下一扭，再次跌落进山坳里。
躺在山坳里，她双眼看着风筝，眼里带着不甘。
可这次，她再也没有站起来。
风筝在树上晃了晃，掉了下来，掉在了郑悦的身体上，盖住了她。
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