“氧化还原那块，我本来安排了三次课才能讲完。结果第二次课她就通了。做题正确率从40%直接拉到75%。”
叶鸣翻到下一页。
林博继续说：“不是死记硬背那种通。是真的理解了。她用自己的话把电子转移的逻辑重新描述了一遍——虽然措辞粗糙，但核心没跑偏。”
叶鸣合上文件夹。
“你怎么评价？”
林博推了一下眼镜。
想了两秒。
“这个学生的理解力比我预想的要强。不是表面的强——是那种，一旦基础补上来，后面的东西她能自己串起来的强。”
叶鸣点了一下头。
“继续补。物质的量那块多花点时间。期末之前把必修一的内容全过一遍。”
“我的计划也是这样。”
林博转身要走。
走到门口停了一下。
“叶校长。”
“嗯？”
“助学金的事——我听说了。”
叶鸣等着。
林博没回头。
“陈小溪是217个人里面的一个吧。”
叶鸣没有回答。
林博说：“不公示名单这个做法——挺好的。”
说完走了。
叶鸣看着门关上。
他重新打开系统面板。
输入名字。
陈小溪。
【学生陈小溪：满意度89%。感恩度：满载。】
89%了。
昨天88%。
又涨了一个点。
叶鸣关掉面板。
他在记事本上“助学金”后面的圈上打了个勾。
两个圈。
两个勾。
奖学金——奖最努力的。
助学金——兜最困难的。
两套体系同时运转。
一个往上拉。一个往下托。
中间那些学生——看到上面有奖金，看到下面有保障——他们会怎么想？
叶鸣不知道。
但他知道系统面板底部那行字。
【满意度上浮信号：持续增强中……】
这就够了。
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