“你刚刚因为我是处男才成为你选择的人？”莫云对于系统刚刚给出信息量很大的话很敏.福
“对啊！对于我来，地球最珍贵的是童男童女，因为只有这些人才能被我选中！”
“那如果选中之后破掉呢？有什么影响吗？”莫云心翼翼的问道，他最怕系统要他一直做老处模
“也没什么影响，只是实力提升没那么快而已，所以你就不要想那些事情了，安安心心的提升你的实力吧。现在的你太弱了，在高中联赛都打得磕磕绊绊的，怎么去更高级别的赛事打？”
哔！
比赛继续进行，莫云此时也回过神来，系统的很对，连高中联赛都解决不聊话，怎么能到更高级别的联赛去打。
40分，并不是一个不能完成的任务，想到这里莫云张手要球。
看见莫云主动张手要球，耿飞柏一愣，但很快就传给莫云了，他以为教练林烟的话起作用的，莫云开始听教练的话加强进攻了。
莫云接球之后在三分线外面对吕锦鸿的防守，此时其他人都落好位置了。
吕锦鸿看见莫云接球，连忙定神盯着他，以免被他一步过掉，刚刚莫云的突破让他记忆犹新。
然而他没想到的是，莫云根本就没打算突破。
看见防守的吕锦鸿降低重心准备防守自己，莫云脸上露出笑容，直接起跳，举球，拨腕。
干拔三分！
“篮板！”吕锦鸿看见莫云干拔三分之后，直觉这球不进，大喊内线抢篮板。
内线中一片兵荒马乱，都在争抢篮板。
不过莫云却感觉自己这个球会进，他并没有动。
唰！
清脆的响声，让篮下的肉搏骤然停止。
吕锦鸿顿时有点难堪了，想不到莫云居然能命中三分的干拔，要知道干拔是很难的，想要学好这个技能并不容易。虽然麦迪的干拔很出名，但是没有多少人能有他那样的干拔命中率。三分线外的干拔更加考验腕力，作为一个高中生，吕锦鸿并不相信莫云的腕力有多大，所以他才让队友抢篮板，在他看来莫云这球应该会砸在前框。
然而莫云的干拔出乎他的预料，三分干拔命中，腕力惊人，对于莫云他又警惕上一分。会干拔的人特别难防守，如果莫云这个球不是运气球的话，那就麻烦了。
希望是运气球吧！
很快莫云就让他失望了，深圳第二实验中学一如既往的稳定，黎伊扬在内线突破得手。
8比3
过半场之后，莫云再次要过球，并且示意队友都拉开。
队友识趣的知道莫云要干什么，此时吕锦鸿知道对方要单打自己顿时大怒：来吧！我会让你知道我的防守不是盖的。
然而吕锦鸿的愤怒并没有很好的发泄，而是积攒得更多了。
莫云用两次变向就挤出了投篮空间，在吕锦鸿面前干拔得手。
叮！恭喜技能升级！
麦迪干拔：LV3，命中率增加40%，主动技能，忽然原地起跳投篮，让对方防不胜防。
经过长时间的使用，干拔技能终于再次升级了，这次升级让莫云很兴奋，升级之后干拔的命中率又提高了不少。
8比5
莫云连得5分，让清城中学的得分荒打破了，此时深圳第二实验中学并没有什么表示，因为他们的得分还在继续。
黎伊扬在后卫线上为所欲为，杨林的速度跟不上他，黎伊扬的技术也是杨林不能比拟的。
杨林的防守虽然还不错，但对于黎伊扬来想要突破只是稍微耗费一些功夫罢了。然而黎伊扬并没有强行突破杨林，而是让自家的组织后卫花荣真过来挡拆。
花荣真把杨林挡住之后，黎伊扬直接突前两步就跳投了，杨林被挡住无法封盖，而跟上的耿飞柏有无法阻止黎伊扬。
10比5
分差还是维持在5分，在得分并没有被打断的情况下，深圳第二实验中学并没有改变他们的战术策略。
清城中学的进攻，莫云在半场接过耿飞柏手中的球，不过他并没有选择单打，而是找杨林要了一个配合。
杨林上前挡拆，把防守的吕锦鸿挡住了，此时跟防莫云的是黎伊扬。莫云瞬间加速，黎伊扬没有跟上，直接放弃了跟防莫云。
莫云在惊讶中跳投得手，黎伊扬防守有点消极啊！
难道是要放弃防守打进攻大战吗？
很快莫云的想法得到了验证，在防守端黎伊扬的态度简直是消极，基本上象征性的阻挡一下就不跟防了。
但是在进攻端上，黎伊扬锋芒毕露，无论是联防还是单防都能找到突破口得分。
两队的比分迅速的交替上升，深圳第二实验中学没有在防守端付出太多的精力，而清城中学在防守端付出精力但是却还是防不住深圳第二实验中学的进攻。
深圳第二实验中学进攻战术实在让人难以招架，黎伊扬的总是能在清城中学的防守中找到突破口，不管是自己得分还是助攻队友得分，反正是很少失手。
两队的比分虽然迅速交替上升，但是分差并没有拉开。
第一节还有2分钟的时候，两队已经达成25比21了！
深圳第二实验中学领先4分，不过此时他们意外的叫了一个暂停。
事实上深圳第二实验中学的教练还是很着急的，因为他知道自己的球队防守是弱点，进攻才是强项。只要进攻打开的话无论防守怎样都可以，毕竟篮球是一个得分的运动，只要比对方得分多就赢球。
然而莫云的出现让他有点担心，清城中学的进攻全部都有莫云打开的，这一点两队很相似，深圳第二实验中学的进攻都是由黎伊扬打开的。
但是两队有一些不一样，清城中学的大部分得分都在莫云的身上，此时莫云已经得到12分了，其他饶得分加起来都没有莫云一个人那么多。
而深圳第二实验中学得分很平均，最高的是黎伊扬得到8分，其他人都有得分，不想清城中学那么集郑
深圳第二实验中学的教练发现进攻并没有拉开多少分差，只能叫一个暂停调整一下，对方的进攻也不弱。
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(本章完)
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