王师傅连忙让徒弟拿来皮尺一量，果然分毫不差！老匠人激动得手都有些抖：“神了！真神了！以往我们得爬上爬下拉线比划半天，还常出错！这法子……这法子好学吗？”
“好学！”墨十七憨厚地笑道，“只要懂勾股定理和比例，再记住几个简单步骤就行！我们可以教！”
“还有齿轮计算！”赵琰也忍不住插话，他拿过马代码的一个齿轮模型，“齿数、模数、传动比，都可以用固定公式算出来，比凭经验试错快得多！”
匠人们顿时围了上来，七嘴八舌地问起各种实际问题。墨十七、赵琰、苏婉清三人虽然紧张，但对自己钻研过的领域充满信心，耐心解答、演示，虽然有些术语匠人们听不懂，但那清晰的思路和可验证的结果，却让他们眼中燃起炽热的光。
庭院里，形成了一个奇特的景象：一边是士子们对着那道无人解答的“海岛望高”题皱眉苦思，气氛沉闷；另一边是匠人们围着三个年轻学生，热烈讨论着“屋梁斜长”、“齿轮齿数”，气氛火热。
沈门二弟子举着木板，僵在原地，进退维谷。他出的难题，仿佛一拳打在了空处，对方根本不接招，反而跑去解决“匠作小道”了！这让他憋屈得想吐血。
林知理这时才重新看向他，语气平和：“先生，算学之用，在于解决问题。无论是丈量海岛，还是计算屋梁，其理相通。书院所授的符号与公式，或许不如《九章》文字古雅，但其优势在于清晰、普适、易传播。能让匠人更快更好地盖房子、造器械，这算学的‘用’，是否也算一种‘体’？”
她不等对方回答，又对马代码道：“马先生，将你改良的罗盘拿出来吧。”
马代码早就等着了，立刻捧出一个比常见罗盘略大、结构更复杂的铜制罗盘。他走到场中，解释道：“此罗盘，不仅指示南北，还根据我们测量的京城磁偏角，做了校准修正，并增加了简易的测角刻度。用于野外定位、地图测绘，精度更高。”
他现场演示，对比普通罗盘和改良罗盘在几个特定位置的指向差异，并解释其原理。“工具改良，亦基于观测与计算。”马代码难得正经地说道，“知道为什么偏，才能知道怎么正。这，也是格物。”
沈门二弟子脸色铁青，他发现自己精心准备的“算理之辩”，完全被带偏了节奏。对方根本不跟你纠缠“算学是否篡改天意”这种玄虚问题，而是直接用“算学有什么用”、“怎么用”来回应。偏偏这种回应，在场的大多数人——尤其是那些务实者和普通百姓——更能理解和接受。
他求助般地看向自己的师父。
沈墨轩不知何时已经睁开了眼睛。他静静地看着匠人们围着学生热烈讨论，看着马代码摆弄那个改良罗盘，看着林知理从容立于台上。他那双阅尽沧桑的眼中，没有愤怒，没有鄙夷，只有一种深沉的、难以解读的复杂。
良久，他轻轻叹了口气，声音不大，却让离得近的人都听到了。
“器用之辩……竟至于斯。”
他没有评价谁对谁错，但这声叹息，却仿佛比任何激烈的驳斥，都更让他的弟子们感到不安。
二弟子颓然退下，那道写满难题的木板，被他悄悄放在了脚边。
而嘉宾区角落，周淳安博士的笔下，又多了几个字：
【算之用在利民，器之精在察微。古法新法，孰重？】
他的目光，第一次从纸上移开，落在了那些激动交谈的匠人和认真讲解的学生身上，久久没有移开。
庭院里的喧闹持续着，算盘与罗盘的“实用之辩”，以一种出乎所有人意料的方式，分出了胜负——不是理论上的胜负，而是人心向背上的倾斜。
林知理知道，这只是开始。真正的硬仗，还在后面。她望向依旧闭目、却气息微沉的沈墨轩，知道下一场风暴，即将来自那位“江南文胆”本人。
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