汤老师毕竟是学校有影响力的骨干教师，晏校长也不能完全就是不搭理，只能为难的暗示汤老师这个决定跟教育局领导有关。意思就是这个叫做俞德的学生背景很强大，家里有影响学校政策的实力。
其实当汤金炬做学生资料卡的时候也发现了俞德的父亲一栏叫做俞洪钟的职务是一医院副院长。汤金炬不是没有管理过家长有官职和身份的学生，心里暗想，如果仅仅是个医院副院长也未必就能让学校改变政策将孩子分在一班，很可能不仅仅是副院长这么简单，一定是还有亲属在教育局，或者这个副院长与教育局领导有着很深厚的关系。
改变不了，也只能接受。汤老师无法把俞德赶走，只能考虑如何讲俞德安抚住，至少不能在班上影响班级秩序和纪律，就算个把个学生成绩不算理想也未必影响整个班的班平均分多少，更未必能影响一些优等生创造高考纪录。
最初宁声涛和一个叫做白景号的男生坐过一段时间的同桌，整个叫做白景号的男生是班上最矮的一个男生，身高只有一米五五。白景号不是一个聪明的学生，但是比较勤奋，笔记做的非常仔细，上课也非常认真。他是通过交费进入一班的议价生，不过学习态度和积极『性』都很好，看来也是下定决心要好好学习，将来在高考时能够考出一个好成绩，考上一个好大学。
也就一个多月时间，国庆节过后，班级进行了进入高中以来第一次月考，班上有77个学生参加了完整的考试，只有一个女生因为生病原因缺考了两科，不计入班级排名当中。通过一个月多一点时间的学习，张连城在班级排名第二十一位，宁声涛子班级排名为二十五位。白景号排名第六十名，俞德排名第六十九名，张连城的同桌陈庆佑排名第七十五名！
很难得，这次月考宁声涛和张连城的英语都不理想，张连城100分只考了51分，宁声涛则考了一个42分。可以说两人都是依靠其他四科的成绩来弥补了自己在英语上的差距，张连城尤其在数学和物理上发挥出了超高水平，都进入了全班前十名，凭借这两科的优势分数填补了英语的差距。宁声涛则是凭借语文和化学的优异表现使自己的总成绩进入了全班的前三十名。
宁声涛和张连城谈过，主要还是因为语数外三科都是100分制，所以他们的英语差距没有真正被拉开。假使是150分制，两人必将受到英语的拖累，最起码是进不了全班前五十名。
两人各自有两个学科发挥出『色』，又有一个学科发挥最出『色』，从而托起了总分。张连城的数学98分排名全班并列第二，宁声涛的化学95分排名全班并列第四。
月考过后的座位调整是按照成绩好优先选的原则进行的，就是依照名次的高低来排队进行座位自主选择。名次越高就越先选择，可选择的座位数量越多，名次越低可选择的机会就越少。
理论上说，张连城在宁声涛之前选择，他完全可以选定一个两人座位都空白的一个位置，留下另一个等排在他之后不久选择宁声涛来选择，这样两人就能够坐到一起了。两人也正是这样打算的。可惜就在第十一名选择和第四名坐同桌之后，突然汤老师拿出一个冠冕堂皇的理由，前三十九名的同学都不能选择相互之间坐在一起，要帮助后进生。也就是前三十九名都只能选择两人座位都空着的座位，以便后面第四十名开始的同学选择一个成绩更优秀的同学坐在一起，可以得到帮助。
(本章完)
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