到鼓楼小学见习
五月的安城，春意正浓。林小华站在市区鼓楼小学的校门口，深吸了一口气。清晨的阳光透过梧桐树叶，在他深蓝色的校服上洒下斑驳的光影。他低头整理了一下胸前的校徽，又检查了一下书包里准备好的教案，这才迈步走进校园。
校园里已经响起了朗朗的读书声。林小华跟着学校教务处刘主任穿过走廊，脚步不自觉地放轻了。他的目光掠过一间间教室，透过玻璃窗，能看到孩子们认真读书的模样。有的孩子穿着不一样的民族服饰，让他想起刘主任之前的叮嘱。
“小华，这就是你见习的班级。”刘主任在一间教室前停下，“五年级二班，班主任王老师和数学老师黄老师今天明天请病假，你可以和班里的一名同学合作，一起带这一个班。”
教室里传来清脆的童音：“老师早上好！”林小华抬头，正对上一双双好奇的眼睛。他的喉咙突然有些发紧，手心微微冒汗。这是他第一次正式走进小学课堂，虽然之前在师范学校已经练习过无数次模拟教学，但真正面对这么多孩子时，还是让他有些不知所措。
“同学们，这是新来的林老师，接下来几天会和大家一起学习。”刘主任温和地介绍道，“希望大家听从林老师的教导，一起学好语文。”
林小华努力露出一个微笑：“大家好，我是林老师。”他的声音有些发颤，但很快调整过来，“我听说咱们班有很多少数民族同学，不知道有没有同学愿意给我介绍一下你们民族的传统节日？”
教室里顿时热闹起来。一个扎着白色头巾的回族女孩举起手：“老师，我是回族的，我们最热闹的开斋节和古尔邦节！”接着，一好几个回族学生也站起来：“老师，我来给你介绍这两个节日都要做些什么！”
看着孩子们争先恐后的样子，林小华渐渐放松下来。他认真地听着每个孩子的介绍，不时点头回应。
“既然大家和新老师熟悉了，那么从这一节课开始，就由林老师给大家上课。”刘主任立即向全班学生宣布了这个消息，说完他就离开了教室。
林小华的心猛地跳了一下。他下意识地看向讲台上的语文课本，看到是《小英雄雨来》。还好这篇课文他之前准备过，也在学校里试讲过好几次，对于这篇课文的教学流程已经烂熟于心。他深吸一口气，走上讲台。
“同学们，今天我们来学习一个特别的故事。”林小华翻开课本，声音渐渐平稳下来，“不过在开始之前，我想问问大家，你们心目中的英雄是什么样子的？”
教室里安静了一瞬，随即又热闹起来。孩子们七嘴八舌地讨论着，有的说是奥特曼，有的说是孙悟空，还有的说是黑猫警长。林小华没有打断他们，而是走到孩子们中间，认真听着每个人的想法，并且和他们亲切互动。
“老师觉得，英雄不一定要有超能力吗，有时候就是和我们一样的平凡大众。”等讨论声渐渐平息，林小华才开口，“就像我们今天要学习的雨来，他只是一个普通的小男孩，但在关键时刻，他做出了勇敢的选择。”
他开始讲述课文内容，不时穿插一些生动的小故事。讲到雨来机智地躲避敌人时，他故意压低声音，做出蹑手蹑脚的样子，逗得孩子们哈哈大笑。讲到雨来最终脱险时，他又提高声调，挥舞着手臂，孩子们的眼睛都亮晶晶的。
下课铃响起时，林小华还有些意犹未尽。他收拾着讲台上的课本，突然感觉衣角被轻轻拉了一下。低头一看，是那个回族小女孩。
“林老师，你讲课真的好有趣，我好喜欢。”小女孩仰着头，眼睛弯成了月牙，“明天还是你给我们上语文课吗？”
林小华蹲下身，正要回答，就听见刘老师在门口轻咳了一声。他站起身，看见刘老师朝他使了个眼色，示意他先让学生休息。
“同学们先休息吧。”林小华对孩子们说，然后跟着刘老师走出教室。
“小华，你刚才的课我看了。”见习带队的刘老师停顿了一会儿，“确实很有新意，孩子们也很喜欢。不过…… ”他顿了顿，“你要注意和学生们保持适当的距离，你要是和学生太过亲近的话，等原来的老师回来了，学生很可能不太适应他的教学方式，可能会影响课堂管理。”
林小华愣了一下，随即点头：“我明白了，刘老师，我知道该怎么做了。”
第二天的语文课，林小华刻意减少了和孩子们的互动。他站在讲台上，努力维持着严肃的表情。但当他看到那个回族小女孩困惑的眼神时，心里还是有些不忍。
好在第三天，王老师康复回来了。林小华松了一口气，却又有些怅然若失。这两天的教学经历，让他对教师这个职业有了更深的理解。
见习结束的那天，鼓楼小学的校长特意找到了林小华。校长办公室的书架上摆满了各种文学书籍，墙上还挂着几幅书法作品。
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