郑涛老师去了趟教室，跟许聪聪说：“三分钟后，你到我办公室去一趟。”
许聪聪站起来就想跟他一走，郑老师说：“你过三分钟再去。”
“啊？为啥？”
郑老师叹了口气，“有人说我和你走在一起，看起来像胖瘦头陀。”
许聪聪：“……”
她看了看郑老师，拼命绷住脸才没有笑出声来。
郑老师一出教室，就听见背后传来了哄堂大笑。
他自己也笑了一下。
班里有学生问：“谁啊，谁这么有才？”
郑老师这人，有点胖。许聪聪这些年光顾着长个了，跟个瘦竹竿子一样，还没往宽了长呢，她又比郑老师高一截，俩人站在一起，对比确实明显。
难怪郑老师不爱跟她一块走呢！
许聪聪也跟着哈哈大笑，笑够三分钟，出门去找郑老师。
郑老师把张华老师的态度跟她说了说，问她：“你怎么想？”
许聪聪说：“我没啥意见。张老师愿意给我们当辅导老师，怎么说也算是件好事。而且主要就是我和赵冬梅和辅导老师对接，然后由我们俩再去跟大家讲题。对别的同学没啥影响。行，我同意。”
郑老师点点头，“我也是这个意思。张老师主动找我说这事，这说明她不是个特别顽固的人，还是可以改变的。只是之前没有这样的契机推动她去改变，正好，你们成立这个学习小组稍微刺激了她一下。你们先试试，要是后面感觉不好，你再来跟我说，我去跟张老师说。”
“好的。”
“那你去找张老师？”
“嗯。我去。”
既然决定接受张老师当辅导老师，那当然得由许聪聪去找她。
张老师这回态度还可以，笑容满面。
许聪聪说：“张老师，您好！我们成立了一个学习小组，想请您给我们当辅导老师。之前想着您可能太忙了，所以没好意思麻烦您。但是想来想去吧，还是不能放过您这么好的老师，所以，您能不能辛苦一下？”
张老师听她这么说，顺着台阶就下来了：“没事，我就算再忙，看到学生们愿意学习，也高兴。你们有什么问题尽管来找我，我不在就找严老师，或者别的老师，都可以。”
“好的。谢谢您！”
双方进行了愉快的交流，张老师关心了许聪聪的生活和学习，许聪聪盛赞张老师讲课深入浅出、通俗易懂，又称赞了正跟着张老师在办公室里玩的张老师的儿子。
交流完毕，许聪聪离开了办公室，回去和赵冬梅说了下情况。
赵冬梅也说：“要是张老师变好了，那就更好了。毕竟她除了有点重男轻女，其实教的真挺好。”
☆
除了加强物理学习，许聪聪在几何方面稍微有点苦手。
高中开始学习立体几何，知识点很简单，她学的轻轻松松。但她有一个问题，没有空间感。只要这玩意一立体，她就有点搞不清那个角是哪个。
第一次几何小测，她考得不好。
几何老师孙老师是个自以为幽默的家伙，就问她：“咋回事？别的都学得好，就我几何学不好，你对我有意见？”
许聪聪无语，“我空间错乱……我也很苦恼。”
孙老师问她：“知识点都会吧？”
“会啊。整本几何书我都能背下来。”
“那就只有一个笨办法了。”
“啥办法？”
“练呗。多做题。”
许聪聪：“……”
她遭受了第一波题海战术攻击。孙老师给了她一本高中立体几何例题集，“做去吧。”
许聪聪颤抖地接过，“谢谢老师。”
“不客气不客气。”
“这本题集不便宜吧？要不您还是自己留着吧。”
“我自己搜集的。我自己弄的。送你了。”
许聪聪：“……”
她开始狂刷几何题。刷着刷着，就习惯了，看那些立体图再也不眼花了。一开始做题还有点慢，后来看一眼就能出答案。
毕竟立体几何内容真的不多，而且难度不大，只要掌握了知识点，再有点空间感，想不会都难。
很快，许聪聪就迎来了高一上学期期中考试。
她毫无悬念的拿到了班级第一，除了语文，她单科成绩也都在班级里排第一。比排名第二的孔琳琳多出了不少分。
她们班班级前三还是许聪聪和孔琳琳、赵冬梅，只是许聪聪和孔琳琳的名次换了一下。
许聪聪的成绩排年级第二，和年级第一就差了三分。
郑老师找学生谈话，分析每个人存在的小问题，找出以后的进步点，鼓励大家再接再厉，高中才刚开始，时间还长着呢。
谈到许聪聪这儿的时候，他问许聪聪：“你知道自己和年级第一的孔成祥差哪儿了吗？”
是的，年级第一来自茅根乡，还姓孔。他之前就是年级第一。
许聪聪说：“不知道啊。我觉得我学的挺好的，看来还是人外有人，我下次再努力一下。争取超过他。”
郑老师笑道：“要是不算语文，你的分比他高点，算上语文，你就差点了。你看看你的语文卷子。
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