随着时间的推移，艾萨克升入了中学。中学的课程难度加大，学习压力也越来越大。有一次数学考试，艾萨克考得很不理想。要是以前，他肯定会抱怨老师教得不好，题目太难。但这一次，他冷静地分析了自己的试卷，发现是自己在一些基础知识上掌握得不够扎实。他主动向老师请教问题，利用课余时间刻苦学习。经过一段时间的努力，他的数学成绩有了显着提高。
在一次家庭聚会上，艾萨克的叔叔听说了他的改变，好奇地问：“艾萨克，你是怎么做到不再抱怨的呢？”艾萨克笑着回答：“叔叔，以前我总是抱怨生活中的不如意，觉得自己很委屈。但后来我明白了，抱怨只会让我越来越不开心，什么问题都解决不了。现在我学会了从自己身上找原因，积极面对困难，我发现生活变得美好多了。”
艾萨克的成长让父母感到无比欣慰，他们知道，儿子已经从一个爱抱怨的小男孩，成长为一个懂得担当、积极向上的少年。在犹太民族的教育熏陶下，艾萨克学会了用乐观的心态面对生活的挑战，戒掉了抱怨这个坏习惯。他就像一只破茧而出的蝴蝶，在人生的道路上振翅高飞，向着美好的未来勇敢前行。而这个关于犹太人教育孩子戒掉抱怨的故事，也在小镇上流传开来，激励着更多的孩子和家长，在生活中学会积极面对，远离抱怨的阴霾 。
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