听见御书房外的太监禀报太孙到来，朱棣点了点头表示知道了，旋即再次看向李景隆说道：
“曹国公，朕说的话都记住了吧，在做的过程中，切记不可暴露朕的身份。”
“臣谨记！”
李景隆低头应道。
他从教坊司出来后哪也没去径直回到了家中吃饭，刚一吃完就被锦衣卫头头纪纲‘请’到了御书房，说永乐帝有要事相商。
可这样的时间点实在敏感，毕竟他不久前才在教坊司撞见了皇太孙。
他原本的预想是去了之后遭到朱棣威胁，然后自己一番发誓将此事烂到肚子里，这事就算掀篇。
但他万万没有想到，四叔朱棣压根就没提皇太孙去教坊司的事情。
反而与他商量着前几天就已经定下来的河南赈灾一事，告诫自己出京之后做事要全力以赴。
赈灾在前，赚钱在后。
就这样叭叭，一直到朱瞻基都回来了，朱棣还没有切入正题，此时李景隆心中有些发慌。
尼玛！
怎么个事，你这做皇帝的倒给个话！
一直吊着，自己很害怕啊！
李景隆心中突然有些懊悔，目前他与朱棣已经和解，更何况还为朱棣做事，已不需要自污。
真不该去教坊司！
朱棣看见朱瞻基进来，对着李景隆再次问道：
“曹国公，今日午饭可合胃口？”
李景隆躬着身子，惶恐应道：
“今日送行完郑和一行人就回到了家中筹备赈灾一事，工作累了，吃什么都香。”
朱棣盯着李景隆看了一会，旋即淡淡的说道：
“行了，退下吧。”
直到李景隆走出御书房门口，还是有些不敢相信。
教坊司门外有锦衣卫，那么朱瞻基去教坊司的事情一定瞒不住朱棣。
既然如此，朱棣在朱瞻基进去之后，为何没有一点生气迹象。
怪！
而且朱瞻基在宫外好像还寻了一个老师，听老鸨的描述像是二十岁出头的小伙子。
这么年轻给大明皇长孙当老师，闻所未闻。
刚走了两步的李景隆猛然一怔，他好像懂了。
教坊司、老师，这两个结合在一起……
李景隆摇了摇头，苦笑着离开了。
尼玛！
永乐帝想抱重孙子想疯了吧。
如果真是如此，这方面还不如找自己给朱瞻基当老师。
但这些话他可不敢明说，只敢在心底发发牢骚。
……
李景隆走后，朱棣从龙椅上站起身来，走到朱瞻基跟前，看着大孙有些凌乱的头发，心中感觉好笑。
这个陈羽，上课跑去教坊司。
如果不是知道陈羽为人正派，他还真担心会把太孙教坏了。
至于去教坊司教学，只要这个老师是陈羽，那么就一定有他的道理。
而且在今日他才感觉到了建文为何如此喜欢李景隆的原因。
曹国公在教坊司替陈羽师徒二人办的事，确实周到。
但是该有的敲打还是少不了的。
朱棣笑着问道：
“瞻基，今日陈兄弟教了你什么知识，说与皇爷爷听听，看看你学的怎么样。”
朱瞻基一脸兴奋的抬起头来，说道：
“老师今日教了孙儿一个贯穿一生的知识，孙儿听后感觉大受震撼。”
朱瞻基顿了顿，邀功似的说道：
“而且第二堂课结束的时候，老师还特意表扬了孙儿，说孙儿悟性高、秉性好，能够听进外界意见。”
“只要保持住，将来一定能成就一番宏图霸业！”
朱棣闻言双眸中满是诧异。
尼玛！
掌柜的，原来你会夸人！
之前陈羽也夸赞过朱棣，只不过言语中略带嘲讽，像这一次夸赞朱瞻基则是基于大孙的综合表现，学识、品性、态度，全方位考量。
没有半分虚言，纯粹是真切看好大孙未来成就。
身具屠龙术的陈羽更是对朱瞻基说出成就宏图霸业的话，其中代表什么含义，对身为帝王的朱棣来说就不言而喻了。
朱棣微微眯起眼睛，心里头竟生出一种别样的滋味。
好你个陈兄弟，啥时候也这样夸夸我？！
朱棣轻捋胡须，沉吟片刻后，随意的开口问道：
“你老师教了什么知识，让你得到了如此夸赞，快说来给皇爷爷听听？”
朱瞻基听罢，脸上得意笑容消散，取而代之的则是一脸正色。
“第二堂课老师传授孙儿的是‘实践的作用’，老师说实践是通过亲身经历与实际行动，来实现目标并达到效果的过程。”
“理念再好也只是空想，只有实践了将理念转变到现实中，才知道自己行不行，才能发现自己的不足。”
“也只有在实践中才能不断的进步，从而获得最终的成功。”
朱棣听后认同的点了点头：
“实践确实非常有必要，就好比致使赵国四十万大军葬送的赵括，只有理念没有实践，终究只是纸上谈兵的娃娃，最终导致赵国元气大伤。”
“一切的想法再好，也只是虚无的想法，能不能行，还是需要从实践中见一见真章。”
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