新年纪要有新气象，比学赶帮要跟上，学习谁也别掉队，人人都要做共产主义接班人。这是我们老师对我们的要求。
新学期开学了，我们是三年级的学生了，我们的命运太好了，这学期，我们学校增加了新教室，新老师。
增加新教室，大队在去年给学校盖的一栋草房子，这学期建完投入使用了。新房子是四间房子，正好，两间一个教室，这一下子就增加了两个教室。教室增加了，公社又给我们派来两位老师，这使得学校发生了巨大变化，原来教室一直不够用，只有四个年级，还都是复试班，这回一下子新增加两个新教室，复试班取消了，并且还增加了五年级。这一下子使得我们学校的面貌焕然一新。
老师，原来三个老师，这回新来两个，就是五个老师了。五个老师，一个老师教一个年级，我们三年级是新来的女老师吴老师。吴老师是位年轻老师，教学很有方法，能深入浅出，因势利导，循循善诱。同时很注重班级建设，注重培养学生的学习兴趣。
开学一个星期了，班级班委会成立了，吴老师叫我当班长。我本来是不愿当班长，可是在吴老师的启发下，我还是当班长了。我当班长了，学习委员吴宝林，体育委员曲玉章，卫生委员王丽，音乐委员李晓杰。
班委成立了，吴老师开始重点抓学习成绩了。抓学习成绩，吴老师说，学习光靠老师课堂上讲的，学生听的短短的四十五分钟是不够的，还必须在自习课上和回家加强练习。老师说了，自习课留练习题了，可是同学们大多数都是先把语文留的作业完成了，算术呢，有一大部分同学自己能练习的，练习了。可是还有一小部分同学练习不了的就扔那不管了。家庭作业，更是那样了，老师留的自己会做的做了，不会的没做呀。
老师留作业，有部分同学不会做，完不成作业，老师天天设法提问，很怕这些同学跟不上，有时还批评罚站，学生怕批评，老师批评学生自己还气够呛。
算术课了，老师把批改的算术作业本子抱来了，老师对着本子，在黑板撒花姑娘给大家作练习，讲解，纠正着一些同学容易做错的地方。吴老师给同学们纠正，也批评某些同学马虎大意，老师批评完了还问同学们，我批评你们不对吗？说，我是为你们好啊？
“老师，你批评的对，说的也对，可我们上自习课做练习，还有回家做作业，我们一做课后习题就有不会的。”
“那李晓杰同学这样说，我问一下大家，你们的情况都是这样吗？”
“对，老师，我也是这样。”
“啊，王丽说她也是这样。”
“老师，我们几个都是这样。”
“你们都是这样，我在课堂上给你们讲例题了，做作业不就是比着葫芦画个瓢吗？”
“老师，你在课堂上给讲了，可我们回去了要做书后练习题了，那题就和你讲的不一样了，它变了，我就不知道咋做了。”
“那你说说，那些题不一样？”
“好，我说，老师你看：1500减125乘8这道题，还有25加33）乘26”像这样的题，都是这样，一个题一个样。王丽一说，老师笑了。老师说道：“班长，马家军，学习委员，吴宝林，你们说，同学们都这样，学习有困难，咱班要想提高学习成绩，怎么办呀？”
“吴宝林是学习委员，老师，你叫吴宝林同学先说吧。”
“那儿，吴宝林同学，班长叫你说，你说说，你的办法吧？”
“我的办法，就是多练习题吧，不会的，看谁会，就问问呗。咱们都是同学，谁会，问谁，谁都能告诉。”
“都能告诉，吴宝林，你是学习委员，你就说那不现实的，自习课上，大家都忙着做自己的作业，你问人家，人家没时间告诉，等着放学了，回到家里了，开始做作业了，不会了，同学们都回家了，我上哪去问呀？”
“就是嘞，我也是那样。”
“梁才，你也是那样？那我就没办法了。”
“那吴宝林同学说了，吴宝林是学习委员，没办法了。马家军你说说吧，你是班长。看你有什么办法。”
“我说，老师，同学们，以我说，吴宝林同学说的就挺好了，学习，是你自己学习，你自己不会，你自己知道，别人是不知道的，那你知道不会，你就得主动点，找人问。叫人家给你讲解。你找人问，你就不能局限于那种形式了。有个成语说的好，叫不耻下问。就是说的你要放下架子，面子，去问人家。再一点，老师，从形式上，为放学后学习，还可以成立几个学习小组。把学习好一点的，和学习差一点的，编在一块，这样，叫学习好一点的给带一带。”
“哦，班长又说成立学习小组。这也是个办法。可怎么编呢？现在，我才来，咱这些学生在屯子里，居住的情况我还不大了解呀？”
“怎么编，老师，咱们班现在有四十二个同学，可以变成八九个学习小组，编成这些学习小组，在放学后，到谁家，找个地方在一起学习学习，谁不会了，能问一问。能激发大家的学习积极性，大家还能在一块研究研究。但要成立学习小组呢，一个组还得选出一个小组长。放学学习有组长主持，到谁家千万不能出了事儿。不过，我说的这个方法，不见得能行通。用的同学，家里忙，回家还需要干活。可能不愿参加，大家看看吧。最后还是老师定吧。”
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