学习并不是刷题，或者换句话，学知识不是刷题，一到晚地闷声学习不见得就是一件好事。
应考是一回事，摄取知识是另一回事，所以周雨杰不喜欢应试教育，并且慢慢地衍变成了不爱上课。
但这并不明周雨杰不爱学习，相反周雨杰对学习很有自己的看法。虽然不一定对，但是相对来讲更适合自己。
有点跑题，把楼拉回来。
学习知识有一个过程，接触知识，接受知识，消化知识，到最后作用知识。
如果周雨杰抓着手镜♀不放，3全程提问，那么他会获得很多很多知识，但不一定能理解，因为消化知识需要时间。而因为状态紧绷，反而会形象周雨杰学习效率。
经过睡一觉，加上之前的玩闹，周雨杰现在的状态反而十分的好，这样的状态有助于知识吸收，玩闹结束后的活跃思维也有助于理解消化。
归根结底一句话：想要好好学习，先玩就对了！
本句摘自周雨杰语录，作者表示并不负责。
扯了一圈，周雨杰也开始正式的提问了。
“既然诸万界世界那么多，那会不会有异世界入侵的现象？”
周雨杰这是在归纳未来自己，以及自己的世界可能遇到的问题。
如果人类生命太短暂，所以考虑一些发生概率微乎其微的灾难的可能性毫无意义，那么周雨杰就是另一个情况了。
经过凌晨的等级制度梳理，周雨杰必然是会奋力向上爬的，所以寿命对周雨杰来根本就不叫事。
退一万步，即使修炼不增长寿命，总有设定集的他给自己拿一粒长寿丹也是迟早的事。
所以对于必然有着悠久寿命的他来，一切微乎其微的概率都会随着时间推移变成必然发生事件。
于是做好准备是周雨杰必须要做的事情。
手镜♀花了3分钟收集信息，然后解答道：“其实跨世界战争是不存在的，至少历史上不存在。”
一个结论，先松一松周雨杰紧张地心情，手镜♀继续道：“首先离开自己世界是一件相当困难的事情，除了七级生物以外，任何生物如果想脱离自己的世界，需要掌握的知识和能量都是相当庞大的。所以如果真的有能离开自己世界的军队，出门一趟成本也是十分巨大。”
“然后是到达第二个世界的路上。单个生命体如果选择随机传送的方式进入另一个世界到是不费事。但如果是军队，那么就需要指定好一个着陆世界。创造两个世界的连接以后，才能进入集体进入另一个世界，其复杂程度最少也需要几个六级生物一同支撑。”
“最后是战争，每个世界的规则是不一样的，越是世界观差别巨大，规则相似度越低，这造成的结果是任何非七级生物在另一个世界都会降低战斗力，这就好比我在这边是下五子棋的，去另一边得下围棋，一样是执黑白子，但是我真的不会下怎么办？这就是所谓的规则打击。”
“所以跨世界战争是入不敷出的，甚至很有可能是必败的。有理智的生物都不会这么玩，没理智的生物这么玩不起。”
手镜♀的有理有据，总结的十分精辟，周雨杰记录了相关知识点，十分赞同。
反正不用担心跨世界战争就对了。
随后，周雨杰举一反三：“你离开世界需要巨大的能量以及知识，而随机传送到另一个世界不需要什么，那么是不是有这种可能……”
周雨杰微微酝酿了一下，举了个例子：“有个人，恰巧获得了巨大能量，比如被雷劈，被别人用大威力技能攻击。与此同时刚好遇到了某种可以脱离当前世界的情况，比如在世界规则漏洞郑随后进行随机传送，进入另一个世界。”
手镜♀鼓掌：“存在的，但概率很低不，前置条件就是获得巨大能量，如果生物等级不够那就是找死。即使强大的生物也不容易尝试，最后传送位置相当随机，概率微乎其微。”
不过周雨杰就不这么认为了，因为他将成为长生种。
穿越是存在的！周雨杰记上笔记。
“起来，高级生物穿越的概率大还是低级生物穿越的概率大？”
手镜♀毫不迟疑道：“当然是低级生物概率大，能抗住巨大能量的高级生物每个世界都相当稀少，低级生物数量繁多，反而这方面有优势。”
“再者了，离开当前世界意味着世界规则会不同，规则打击对于越是强大的生物来越是残酷，即使是六级生物，换个世界，运气好打得过四级生物，运气差跟二级生物没两样，这是每个到四级的生物都明白的事。”
“相反，一级生物本身不强大，也就是不管围棋还是五子棋，我都不会下，萌新无所畏惧世界规则怎么变。所以大多数穿越的都是一级生物。”
周雨杰疯狂地记笔记，心下了然。
穿越这事其实不难理解，关键在于看的透彻。
了解完穿越的原理，周雨杰对于来自异世界的威胁就不那么有所谓了。
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