我所在的班级里有个男同学叫加民。
他中等个头，长瓜脸白白净净，不大不小的眼睛，单眼皮，他是富农的后代，脾气好，不爱生气。
我喜欢跟这类的同学接触，原因是我自己也是这样的人，并且我还是一个很胆小懦弱的人。与这类同学相处时，我能找到一种心灵的慰藉和归属感，感觉自己也被理解和接纳了。
我家与加民家在一条街上，他家在西街，我家在东街，所以上学放学的时候，我们经常在一起走。
我俩有一个共同的爱好就是喜欢看课外书，像什么《新少年》《儿童文学》杂志呀，以及故事书、连环画等多种题材的书籍。无论是奇幻的冒险还是温馨的家庭故事，这些书籍总能带给我无穷的乐趣和知识的滋养。
那个时候，我还是个小学生，我识字不多，所以我更喜欢看图说话的连环画，俗称小人书的书。
我家条件不好，没有钱买这些杂书之类的书籍，加民家人口少，又是村里的老户，家里的条件比我好多了。
他家里有许多小人书，像是什么智取威虎山啊，奇袭白虎团，打击侵略者啊，他都有。
一天放学回家的路上，我对加民说：＂加民，你家的小人书太多了，能不能借我看几本啊！＂
加民说：＂你自己不会去买呀？你家大人也不给你买小人书吗？＂
我说：＂我家人口多，条件不好，大人们不喜欢给我买小人书，说是费钱呢！可是，我可喜欢看小人书啦！＂
加民想了想，说：＂借你小人书也行，可你一定要答应我两个条件。＂
听了加民的话，我高兴得很，急忙问是什么条件？
加民脸上露出狡黠的微笑：＂一个是看完小人书立即还我，不许转借别人，二是，二是你要背上我走100米远的路，行不行？行，我就借给你小人书。＂
对于第一个条件我痛快地接受了，第二个条件我有些犹犹豫豫，我这么大的人了，还背着他走一百米的，这个有些捉弄人了吧？
于是我说：＂加民，这第二个条件就去掉了吧，我不好意思背着你走上一百米！＂
加民说：＂五十米远也行，背完了我就借你小人书！＂
我犹豫了一下，为了看一眼小人书，我只好背着加民往前走，但是只走了五米远的路，加民就下来了，不让我背了，他说：＂行了，有这个意思就行了，我借你三本小人书，看完了再来换新的小书！＂
加民从书包里翻出来三本小人书递给我，我高兴地笑了，连声说谢谢加民！接过加民的小人书就往家里跑去。
数日之后的清晨，我戴上鲜红的红小兵袖标去上学，进入校门的时候，碰见世则和那个黑小子世安。
他俩见了我皮笑肉不笑，世安气狠狠地对我说：＂瞧你高兴的样子，你是全班最后一个入队的，有啥意思呀，要是我们哥俩最后入队，我们就不稀罕入了！”
“你知不知道你为什么最后才入队的不？告诉你，我爸说了，你家庭成分不好，所以不让你入队的，不过这次让你小子钻了空子了！”
“文老师对你是真好啊，这次班里重新排座位，你小子可算排上好座位了，跟小妖精坐在一起了。妈的，小心让妖精迷晕了！＂
世安指的小妖精是指跟我坐在一个课桌的漂亮女生小辉，原来小辉是跟黑小子世安坐在一起的，现在小辉又跟我成为了同桌，因此黑小子世安对我心生妒忌之情，对我说起话来阴阳怪气的。
我回敬世安和世则说：＂早入晚入，入上队就行啦，比不如强多啦！再说我跟谁同桌都是老师的安排，你管不着！＂
世则大声对我说：＂你小子小心点，咱们走着瞧，让你没有好果子吃！＂
我没有再理会他们俩，跑进了教室，今天的课程安排得满满的，上午数学语文，下午是政治课和地理课。
中午放学后，我回家吃饭，吃饭后，我急忙赶回学校，准备玩一会儿篮球，我走进教室的时候，看到我的课桌前围着十几名同学，男生女生各占一半，其中还有我的同桌小辉，我正在好奇他们在干什么，世安对我说：＂发生偷钢笔事件了，我们班主任让我们班干部帮助找一找那个丢失的钢笔。＂
我说我又不是班干部，与我无关。
世则说：＂与你有关，你的同桌小辉的钢笔丢了，怎么与你无关？要翻东西得先翻一下你的书包和文具盒。＂
我心里有数，因为我根本就没有偷小辉的钢笔，我也不是这样的人，我也没有偷别人家东西的习惯，于是我说：＂翻呗，随便翻！＂
我把书包往桌上一放，对世安世则说：＂开始翻吧！＂
于是，世则和世安翻找我的书包和文具盒，其他同学翻找其他同学的书包。
世则打开书包，不翻书籍，直接打开我的文具盒，伸手拿到一管钢笔，对我及同学们大声说：＂找到了，小辉的钢笔找到了，在海伦的文具盒里找到的，这回你是真的抵赖不了啦，人赃俱获，承认自己是小偷吧！＂
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