昨，我下班较晚，7：00才到家。
一进门就听见豆豆：“妈妈，你今真是太晚了！你女儿连澡都洗好了！”
我赶忙大声：“这样啊，我女儿今这么乖！这么能干啊？”豆豆接着：“是啊。”
我问：“谁是我女儿啊？”豆豆马上得意的：“我啊！就是我啦！”
“噢，原来就是豆豆啊？！”我故作惊讶地。
豆豆很得意！
然后，我抱女儿亲亲她的脸:“我女儿今真干净，好美丽，好可爱，好香啊！”豆豆开心的咯咯笑！2006/6/23
星期带豆豆去超市，豆豆中午睡觉没有睡醒，在床上磨蹭了半个时，等我们坐了公车去超市的路上，开始下大雨，下车时雨仍然很大，而我只拿了一把伞，只好爸爸背了豆豆，我在旁边帮着撑伞，除了头全身都淋到雨，跑到商店屋檐下躲雨。
在车上时爸爸就今的雨就是豆豆磨蹭的结果。豆豆自己也很懊恼。
期间我问豆豆以后还磨蹭吗？看看今，如果你不磨蹭半个时我们早已经到了超市，一者不用淋雨再者不用等这么久！
豆豆：“懂了，我以后不再磨蹭了。”但愿豆豆能从中吸取教训。2006/6/27
早上和豆豆一起出门，我一手提雨衣一手提垃圾袋，下楼去扔了垃圾。
豆豆在一旁饶有兴趣的看着我扔垃圾，我扔完垃圾，豆豆在那好笑的：“我还担心你把雨衣扔进垃圾桶呢。”
一副要看好看的样子。
时候玩没少扔了馒头啃石头，豆豆居然也知道饶这种错觉，真是好玩！2006/7/4
豆豆写给妈妈的信：
祝：妈妈永远幸福快乐！妈妈，你只要不胡乱生气就行了，我就很爱你了。
豆豆女儿
2006、7、5
最近心情总是不好，和爸爸生气，发脾气。
也没姑豆豆的感受。
豆豆已经在言语上表示了不满：妈妈动不动就生气，动不动就骂人。
前又写信给我，表达了她自己的心愿。
看来我得反思还得改正了，否则豆豆心目中妈妈就是一个“胡乱生气的”妈妈了！2006/7/7
昨下午，豆豆班搞毕业汇演，内容是综合知识竞赛。
4：30开始，6：00结束，其中有很多趣味性题目，比较新颖。
豆豆上幼儿园以来我们算是第一次真正了解了豆豆在幼儿园的表现。
豆豆很活泼，积极回答问题，几乎所有的问题她都能够很快地反应作出来。
比较而言，比其他孩反应快和思路敏捷，知识面也较广。知道的东西多并且可以得到老师的关注。
这一年区一保上的很值：它不仅培养了豆豆的自信心，而且也让豆豆置身于了一个公平竞争的环境里。
有几个正常心态的老师，不像303幼儿园的*老师（在此记上一笔是表示我不能原谅她对豆豆的伤害）那么势利，压抑了豆豆的表现欲，没有一个正常的发育环境，看来爸爸这一年的决定还是英明的！
看到女儿自信的样子，看到女儿优秀的表现，看到女儿很强的综合能力我一点也不担心她的上学了！
豆豆的注意力大约可以集中40分钟，后来就有点搞动作。但她还是在注意老师的内容。老师提问时她仍能正确回答。
昨，源于豆豆的出色表现，第一组获得邻一名。豆豆很高兴，一路笑笑！也让我们了解了自己的孩子在外面的样子，我很满意！
以后要好好培养豆豆的综合能力以及自控能力。2006/7/12
豆豆这几学了好多脑筋急转弯：诸如，人为什么直立行走？－因为可以少买一双鞋子！动物园里谁是百兽之王？－动物园园长！等等。
昨我和豆豆聊，发现豆豆已经长大不再是不懂事的孩，正像老师的毕业结语一样：不受别人思想所左右。有自己独立的思维，想象力丰富。
豆豆表示这一个星期不想去上幼儿园了(自己作了安排：我今去上最后一，爸爸晚上去接我时把被子生活用具拿回来就可以了)，老师可以不去了。
我告诉豆豆：这个星期是你上幼儿园的最后一个星期，人做事情要善始善终，要珍惜这几和朋友老师好好玩玩。
豆豆表示理解了，早上主动去上学。
等豆豆放假了，把扁桃体作了手术。
应该没什么事的，只是一个很的手术。
否则，影响呼吸会影响了豆豆的发育。
6岁了，从去年拖到今年，扁桃体一点都没有变，并且，下颌关节也有点变形，不得不作了。2006/7/17
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