怀瑾见在几个弟弟妹妹们面前，挣扎着想自己穿衣裳。
“爹爹，我来。”
林大壮将怀瑾干净的小褂子找出来递给怀瑾，让他自己穿衣裳。
见怀瑾一脸严肃地同衣裳纠缠，林大壮忍不住笑出了声。
林大壮动作很快，几下将其他几个崽崽衣裳换好，就去解救大儿子了。
……
“大人，这就是共济学院所用的识字书籍。还有这个本是林秀才送来的里面图画的刻印木牌……”
付二一边说着，一边轻手轻脚地将林秀才给他的东西一一摆放出来。
徐元白早就对这个不怎么挑天赋，能让这么多孩子识字的书充满了兴趣。
他迫不及待地拿到书本，目光首先落在书衣上写着的两个字——综合。
徐元白微微拧着眉头，陷入思考，心中暗自琢磨着这两字的意思，难道是如同四书五经中的四书一般，是《论语》《孟子》《大学》《中庸》四本书的总括吗？
带着这样的疑惑，徐元白翻开第一页，只见上面是一些清晰的目次，还有序。
他又接连翻了三四页，目光忽然定住，发现里头居然还标注了算学的目次。
到这时，徐元白轻轻点了点头，心中也肯定了自己之前的猜测，这综合果然就是总括的意思。
徐元白的目光愈发专注，又翻到里面正式的内容。
前半部分是一些简单的字，前半部分着重讲述的就是如何认这些字。
搭配着有趣又十分神似的图案，徐元白细细品味着，脸上时而露出恍然之色，时而又微微点头。
他回过神来，意识到这些字和百姓的生活息息相关，例如吃，笑等。
后半部分就是算学相关的内容，同样也是图文并茂。
徐元白一页一页认真地翻看着，神情专注而投入，时而用手指轻轻点着书页上的文字，时而凝视着那些生动的图案思索。
徐元白将这本书翻完后，长舒了一口气，脸上露出满意的神情，心中也不禁感叹，丰文没有说大话，这书简单明了又有夫子教导，识个字是绰绰有余。
他之前想差了，想到当初自己在学堂学习时的艰难与复杂，不禁哑然失笑。
徐元白放下手中的书，又将刻印木牌拿起来，翻来覆去地查看。
付二见此，适时补充道：“林秀才说这图画是柳秀才画的。”
徐元白闻言，眼中的兴趣顿时提高了几分，目光再次落在木牌上的图画上。
心中暗暗称赞：柳案首学识不错，居然在丹青一道也有建树。
看来确实是个不错的人才，他的举荐信没有给错人，想来南宁书院的成之先生会很喜欢他。
想到这里，徐元白嘴角微微上扬，脸上满是欣慰之色。
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