“如果我们没有将小孩送上索道，却写了送上索道的作文，肯定要扣分。”
祝秋瑾恍然。
连晓翻到了下一张影像。
是古华高中的谢欣玉，可以捡钱的那位。
“咦！”
祝秋瑾发出惊讶。
谢欣玉的作文题目也是上学。
她提交了！
97分。
“比我们低？”祝秋瑾很奇怪。
连晓也很奇怪。
虽然许白写作文的时候看着挺清晰的，但她俩到底是被许白带飞的，完全不清楚许白想到上学的前因后果。
许白努力吸着一颗卡住吸管口的珍珠，但怎么也吸不上来。
连晓看得颇为着急，很想把奶茶抢过来，她来吸！
祝秋瑾决定自己思考。
她用出小学生侦探最常用的剪刀手，走马灯地回忆考试的整场过程。
电光火石之间，祝秋瑾懂了！
真相只有一个！
第一个疑点，考试的名字。
“这个博物馆叫泥人张，但是考试的名字却是九月一号开学考试。”
“一般来说，考试名字都会取成与考试内容相关的东西，所以就想到了开学！”
祝秋瑾兴奋地说出自己的推理。
连晓认真地看她。
第二个疑点，考试开始的机关在1-C区域。
“只有我们踏进1-C区域考试才能开始，如果是拐卖，在任何区域都能开始考试。”
“但只有我们是文具，才必须在文具店才能开始考试。”
连晓恍然点头，朝祝秋瑾投去假情假意的崇拜目光。
祝秋瑾想白她一眼，但怕打断思路，装作没看见。
第三个疑点，孩子的力气与泥箱子。
“泥箱子大到可以装下我们，我们要费尽力气才能推开门，但小孩却能轻而易举将我们举起，单手把门拉开。”
“而且，泥箱子明明很大，却在我们搜寻二楼的时候，消失了。”
“再次出现时，它就成了小小一个，被斗笠男背在背上。”
“结合前面的推理，它只可能是书包。”
讲到这，祝秋瑾忍不住感慨：
这考试真是以貌取人的最佳批判啊！
谁能想到，长得凶神恶煞的大人，其实是想送孩子上学的好人。
而乖乖巧巧、可可爱爱的孩子，却是真正的反派呢。
连晓问：“所以，为什么谢欣玉的分数比我们低呀？”
祝秋瑾语塞了。
她讲了这么多，还是没想到这一点。
两人向许白投去疑惑的目光。
许白摊手：“我也不知道呀！”
祝秋瑾难以置信，先前许白可一直表现得全知全能，无所不知呢！
许白笑笑：“我又不是出卷老师，也不是评分老师肚子里的蛔虫，哪知道这么多？”
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